四年级《角的度量》评课稿

四年级《角的度量》评课稿　　　　　　四年级《角的度量》评课稿　　　　“角的度量”这一内容是小学数学测量教学的一个难点。传统的教法一般是先观察量角器，认识量角器各部分的名称，然后量角，引导

《穷人》评课稿

《穷人》评课稿刘老师上《穷人》的第二课时，他希望学生能通过课文内容，感受主人公桑娜的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。教学的整个过程让学生体会桑娜的心里活动变化，从她的心里活动

五年级语文《桥》评课稿

五年级语文《桥》评课稿　　　　五年级语文《桥》评课稿　　　　　　这次王老师评的是**一小学洪**老师执教的《桥》。　　《桥》这篇小说，大概是五年级的课文吧，我也曾经讲过。　　看过课堂

四季评课稿范文

四季评课稿范文 　　听了潘教师上的《四季》一课，我感到汪教师她对课文的处理和教学设计和思路还是明晰。 　　1、注重从生活入手创设情境。如开始上课时，潘教师先问学生如今是什么季节,你从什么地方观察到是秋

新课程标准评课稿范文

新课程标准评课稿范文课程标准评课稿范文如下：尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我所参与评审的新课程标准。首先，我要对参与制定这一新课程标准的所有专家表示衷心的感谢

小学三年级语文葡萄沟评课稿

《葡萄沟》评课稿今天有幸聆听了王晓芸老师执教的《葡萄沟》的第二课时。《葡萄沟》这篇课文是北师大版第五册第四单元的第一篇课文。本篇课文主要介绍了葡萄沟是个好地方，葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制

《比的应用》评课稿

《比的应用》评课稿 　　本次，数学组的教学大比武，六位执教者各具独特教学风格，展示了不同年级新课程理念下新的成功地课堂模式，使听课者受益非浅。以陆梦龙老师执教的《比的应用》为例，品析教学环节中的难忘之

灯光评课稿范文

灯光评课稿范文 灯光评课稿范文 　　一节语文课的教学是否成功，因遵循以生为本的原那么不外乎有三个指标：1、学生是否喜欢和期待上这一节课。2、这一节课学生是否有两得：得到了语言文字的积累和运用技巧，得到

鸟的天堂评课稿范文

鸟的天堂评课稿范文 　　 　　篇一：鸟的天堂评课稿 　　 　　昨天，听了老师《鸟的天堂》觉得在这堂课的教学中体现了素质教育的教学思想，落实了新课程改革的理念，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作

雪地里的小画家评课

《雪地里的小画家》点评银州区教师进修学校小学部 张玉杰《雪地里的小画家》是一首融儿歌情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童真、童趣。这节课马老师能把全新的教学理念，融汇在课堂教学中，整堂课充满了诗情画意

三年级语文上册《美丽的小兴安岭》评课稿

三年级语文上册《美丽的小兴安岭》评课稿　　　　　　三年级语文上册《美丽的小兴安岭》评课稿　　《美丽的小兴安岭》是一篇值得细细品味的美文。它文笔优美，语言生动。学生在学习时既能学习语言文字

五年级语文鸟的天堂评课稿

五年级语文鸟的天堂评课稿　　五年级语文鸟的天堂评课稿　　评《鸟的天堂》　　不同的课型为每位听课教师提供了不同口味的美味大餐。下面仅就王老师执教的阅读课《鸟的天堂》做粗浅评析，发表一下拙见。