部编版小学语文二年级下册《传统节日》教学设计

传统节日教学设计（第二课时）课前搜集：我国的传统节日有关的习俗、故事、来历、古诗、谚语、歌曲等。一小组一个节日，课前读主题丛书《‘年’的来历》、《元宵节的故事》、《七夕节的传说》、《重阳节的传说》了解

二年级语文下册《识字2传统节日》作业设计

二年级语文下册《识字 2 传统节日》作业设计一、把拼音和生字连起来。zh ōu tu án xi àng t áng zhu ǎn sh ǎng堂 赏 转 舟 团 巷二、看拼音，写汉字。ti ē j

部编版二年级下册语文识字2 传统节日

- 人教 二年级 下册 语文 - 识字2 传统节日

识字2《传统节日》（分层作业） 部编版二年级语文下册

作业分类识字2传统节日分层作业作业内容分层要求1.把音节补充完整。1 X t_t_郎巷堂统■J X b_t_菊宵饼贴2 .根据拼音写词语。tuan duire naoda jiesao diai ye

部编版二年级语文下册识字2《传统节日》备课素材

部编版二年级语文下册识字2《传统节日》备课素材【教材分析】《传统节日》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级 下册的第三单元第二篇课文。本课以长短句的形式，介绍我国一些传 统节日。本文讲解的祖国

识字2《传统节日》（教案）部编版二年级下册语文

都偏版二年低下册用专2《佬佞恭©》蕤学出什《传统节日》教学方案第1课时【教学目标】.联系生活，利用图片，字理、形声字等多种方法认识“传、统”等15 个生字，会写“贴、街、舟、艾” 4个字。.学会正确、

部编版小学语文二年级下册识字2《传统节日》课堂作业试题及答案

2 传(ｃｈｕáｎ)统(ｔǒｎɡ)节日课时测评方案一、读一读下面的词语，写出带点字的读音，填在括号里。传统．( ) 元宵．( ) 乞．巧( ) 小巷．( ) 月饼．( ) 牛郎．( ) 二、看拼音，写

部编版语文二下识字2传统节日

- 蒙古族的那达慕 - 第2页/共37页 - 识字2 传统节日 - - R·二年级语文下册

人教部编版语文二年级下册识字2 传统节日练习卷

人教部编版语文二年级下册识字2传统节日练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、比一比，再组词。本题为（填空题）2、照样子，写词语。大街小巷大（__）小（_

【二年级语文下册】 识字2《传统节日》课后练习

【二年级语文下册】识字2《传统节日》课后练习问：按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说 说你是怎样过节的。端午节清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节★按照时间顺序排列:节日名称时间习俗春节农历正月初

二年级下册教案识字2传统节日小学语文人教部编版（五四制）

《传统节日》教案直）教学目标.会认本课要求会认的15个生字，会写本课要求会写的9个生字。.正确、流利、有感情的朗读课文。.自主读课文的基础上了解我国传统节日，知道我国传统节日的风俗习惯，并知道传统节日

新人教部编版二年级下册语文识字2.传统节日【第1课时】

- - 正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九……知道这是些什么节日吗？这些节日是我国民间世代相传的一些纪念活动，每个节日，人们都会用不同的方式来庆祝。今天我