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- - 第二章 第二节 信用证的修改 - 使用教材:崔瑾、高自强主编 高教社《外贸单证实务》第

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《识字3》教学设计 教案 教学反思 说课 《识字三》,我们一起走进自然风光里去欣赏我们美丽的家园。 二、初读课文 1、学生自由地读课文,遇到不理解的地方自己想办法解决。

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《识字3》教学设计 教案 教学反思 说课 《拍手歌》,边听边打节拍。同学们拍得真有节奏,有一篇课文也能一边拍手一边读,同学们想不想试试?请打开课本36页。 2、这是一篇新课文,如果在读中

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《识字3》教学设计 教案 教学反思 说课 【课前透视】 识字3是以对对子的形式呈现,内容都与大自然息息相关。对子情境优美,语言精炼,读起来琅琅上口,利于培养学生语感,积累语言。

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《识字3》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 1、认识“雾、霜”等13个生字,会写“和、语”等6个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、激发对对子的兴趣

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