识字7课外积累

识字7课外积累◆对子歌云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿(hónɡ)对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧(jūn)弓，岭北对江东。南对北，上对中，后阁(ɡé)对前宫。南山对北海，北斗对东风。星光灿灿皆朝北，

识字7课内积累

识字7课内积累好词虚心 骄傲 热情 冷淡 诚实 虚伪佳句诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。

识字7教案

课题识字7二次备课学习目标1、学习并掌握本课生字新词，认识偏旁羊字旁和戈字旁2、正确流利的朗读儿歌，积累词语。3、理解儿歌所表达的意思 。学习重点图文结合，激发儿童的识字兴趣，借助图的形象性，帮助掌握

识字7教学设计教案教学反思说课

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识字7

课题识字 7教学目标认识“骄”、“虚”等9个生字，会写“短”、“对”等6个字。正确、流利地朗读课文。了解几组意思相反或相对的词语。有只动积累对子的愿望。教学重点识字、朗读。教学难点有感情的朗读课文，

部编版一年级下识字7操场上ppt

- 1 2拍拍手，3 4点点头5 6拍拍肩，7 8扭扭腰2 2伸伸臂，3 4摇摇头5 6跺跺脚，7 8跳一跳9 10快坐好 - -

识字7第二课时课件

- 商丹高新学校：李胜利 - 霍廓土抉耪找顺汲敌艰阐柞筹溶梭槐样哪粒舞狂伴纷孤对沿烁纯犹磅玩哆识字7第二课时课件识字7第二课时课件 - 学习目标：

识字7教学设计

识字7经典教学设计 　　《识字7》以“拍手歌”的形式，为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景，同时提醒了“人和动物是朋友，保护动物是大事”的道理。课文内容生动、活泼，富于情趣，节奏感强，适于朗读。

识字7快乐练习同步练习教案教学反思说课

《识字7》快乐练习：同步练习 教案 教学反思 说课 《识字7》快乐练习：同步练习

识字6、识字7教案

识字6一、教学目标：　　1．学会5个生字。两条绿线内的2个生字只识不写。认识1个偏旁。 2．能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物，凭借图画理解本课词语。 3．了解祖国大地一年四季的一些自

小学语文《识字7》评

评《识字7》今天，听了老师执教的《识字7》，我感觉李老师的课就像淡淡的茉莉，把知识的缕缕清香浸入孩子们的心脾；李老师的课也像皎皎皓月，为孩子们在求知的路上指引了方向；李老师的课更像清新的小诗，通俗易懂

识字7导学案设计

识字7导学案设计课题识字7课型新授课设计说明　　《识字7》是人教版教材小学一年级下册对反义词对子的归类识字课。本课借鉴了有关传统启蒙书的结构和语言形式，把几组意思相反或相对的词语组合在一起，不但引导学