识字1-天地人-课件

- 天地人-识字1课件 - - - 导入汉字起源与历史“天、地、人”的汉字书写与结构“天、地、人”的汉字应用与组词课堂互动

小学语文二上识字2《树之歌》教学设计

小学语文二上识字2《树之歌》教学设计设计说明这是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了 n种树 木，表现了大自然树木种类的丰富。一连串树的名字中蕴含 着木字旁的汉字，让学生感受到汉字音形义结合的特点。

小鸡叫叫识字积累

小鸡叫叫识字积累1、2、3、4、5、6、7、8、 小鸡叫叫识字积累9、10、11、12、13、14、15、16、小鸡叫叫识字积累17、18、19、20、21、22、

小学生一年级识字卡-带拼音

bàmāwǒdàmǐtǔ爸妈我大米土爸爸妈妈 姑妈我们 我家大小 大象小米 米饭土地 泥土dìmǎhuāɡēdìɡè地马花哥弟个大地 地方马上 骑马鲜花 花朵大哥 哥哥弟弟 小弟每个 一个huàxià

一年级语文上册识字二8小书包教案新人教版

8 小书包【教学目标】1.通过图文对照、归类识记等方法，认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。会写“早、书”等5个字。2.正确朗读课文。知道学习用具的名称，了解它们的用处。3.爱

识字4课外积累

识字4课外积累◆蚂蚁怎样寻找食物当发现食物时，蚂蚁会立刻返回蚁巢，它一边走一边分泌(mì)一种化学物质，在路上留下记号。它回到巢穴后，立即与其他蚂蚁交流信息，然后带领大家沿着这种化学物质的气味去搬运食

部编版二年级语文上册识字4《田家四季歌》课件2

- 部编版二年级语文上册识字4《田家四季歌》ppt课件 - 导入课文内容解析田家四季的描绘田家生活场景的描绘课文总结与拓展 - 目录

语文组对黄伦芳识字8的评课

二年级识字8评课 ——语文组对黄伦芳老师上课的评课 2014年4月17日，黄伦芳老师在本校二年级1班上一节研究课，内容是二年级语文上册识字8，4月18

语文组对黄伦芳识字8的评课

二年级识字8评课 ——语文组对黄伦芳老师上课的评课 2014年4月17日，黄伦芳老师在本校二年级1班上一节研究课，内容是二年级语文上册识字8，4月18

识字7课外积累

识字7课外积累◆对子歌云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿(hónɡ)对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧(jūn)弓，岭北对江东。南对北，上对中，后阁(ɡé)对前宫。南山对北海，北斗对东风。星光灿灿皆朝北，

《小学低年级识字教学方法研究》课题中期报告

《小学低年级识字教学方法研究》课题中期报告毕节市第二实验学校 安凝华一、研究的背景及课题的提出“人生聪明识字始”。识字教学是小学语文教学的起点，是阅读和写作的基础。识字的多少、快慢

小学二年级语文上册识字(二)名师公开课优质教案鄂教版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯识字（二）教学设计本课是一节识字课。课文以歌谣的方式将 12 个月中具有代表性的鲜花凝练在 12 行小诗