文言文词类活用学案

2010届高三语文总复习文言文词类活用学案 教学要点： 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉

词类活用练习40题

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词类活用列表

词类活用列表类别说明类别附录例句出处附录动词、形容词、名词的使动用法动词、形容词、名词活用作有“使”“令”意义的动词，表示“（主语）使（宾语）怎样”动词的使动用法表示使宾语产生某种动作、行为项伯杀人，

词类活用学习

- 1.名词活用为一般动词 - 名词活用为一般动词，活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化罢了。 “二月草已芽”（《采草药》）。“芽”表示“发芽”1．与郑人盟。（《烛

词类活用教学设计

文言文复习·词类活用教学设计设计者：广州市16中孙健教学目标：本节课教学，近期目标力图使学生弄清楚关于词类活用高考考什么，怎么考；名词活用的基本规律，以及如何运用规律解答试题。远期目标引导学生运用本次

文言文词类活用

- 词类活用 - 词类活用概述 - 概念：是指某一类词在一定的语言环境中临时改变了它的词性和语法功能，而具有了另一类词的词性和语法功能。

文言文词类活用教案王

教案文言文词类活用教案一、引言1.1学习文言文词类活用的意义1.1.1提高学生对文言文的理解能力1.1.2帮助学生掌握文言文的语法规则1.1.3培养学生的文学鉴赏能力1.1.4丰富学生的古代文化知识

文言文词类活用

- - - 镇定如山 细腻似水 或许你没有敏捷的思维，但你可以做到认真仔细。 凡事最怕认真

陋室铭的词类活用

陋室铭的词类活用陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭

《词类活用课件》课件

- 词类活用课件 - CONTENTS - 词类活用的定义词类活用的原因词类活用的表现形式词类活用的辨析方法词类活用的作用词类活用的注意事项

词类活用

词类活用(参考答案)序号例句活用的词及意义翻译1项王军壁垓下（《项羽之死》）壁，名词作动词，驻扎项羽的军队驻扎在垓下2项王则夜起（《项羽之死》）夜，名词作状语，在夜里项羽于是晚上起床3直（当）夜溃围南

浅析现代汉语词类活用现象

浅析现代汉语“词类活用〞现象内容摘要 ： 随着人类的进步和语言的开展，现代汉语词汇越来越丰富，语法体系也近一步完善。现代汉语“词类活用〞现象也频繁出现在各种语义环境中。现代汉语中的词类活用主要属于修辞