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初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )A.安培表已被烧坏,致使电路不通 B.安培表完好,但未与导线接牢 C.灯L的灯

新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华  【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华,什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

试谈初中物理习题课教学

试谈初中物理习题课教学   首先,物理的定律和公式是最根底的知识,也是每堂习题课前必掌握的知识.为了培养学生良好的学习习惯,笔者要求学生从5个方面(公式名称、公式、适用条件、各字母表示物理量、各物理量

初中物理《汽化和液化》教学设计

初中物理《汽化和液化》教学设计 初中物理《汽化和液化》教学设计   作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是为大家收集

初中物理习题课的教学

初中物理习题课的教学   首先,物理的定律和公式是最根底的知识,也是每堂习题课前必掌握的知识.为了培养学生良好的学习习惯,笔者要求学生从5个方面(公式名称、公式、适用条件、各字母表示物理量、各物理量的

2021[初中物理]试论初中物理习题课的教学

[初中物理]试论初中物理习题课的教学 ? 摘要 本文介绍初中物理习题课的教学从基础知识着手,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方

[初中物理]试论初中物理习题课的教学

[初中物理]试论初中物理习题课的教学 ? 摘要 本文介绍初中物理习题课的教学从根底知识着手,精选习题,进展优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方

精选初中物理评课析课稿物理评课用语

初中物理评课析课稿:物理评课用语 教态自然,和气悦人。教师的姿态优雅,会给以亲切感,缩短了师生之间的距离,为提高教学效果打下了良好的基础。   使用标准的普通话,语言流畅,抑扬顿挫,节奏性强,能

《初中物理》课件

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浅谈初中物理习题课教学

浅谈初中物理习题课教学   习题课教学和物理概念、规律的教学及物理实验的教学构成了初中物理教学的三大支柱。在课堂教学中,学生对基本概念、规律、公式有所理解,但让学生直接运用它们去分析、解决问题还有不

《初中物理教学》PPT课件

- 初中物理教学 落实三维目标的几点思考 - 教育部物理课程标准组 负责人义务教育课程标准实验教科书 主 编 何润伟电子邮件:

初中物理教学论文 谈初中物理实验教学

谈初中物理实验教学摘要:本文就初中物理实验课教学,论述如何搞好实验教学,如何做好演示实验和学生实验。关键词:教学 、实验、实验前提、过程、细节 初中物理实验,是辅助教学的一种手段。通过实验,学生可以加