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《叙述学》-课程教学大纲
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语文课堂教学中教师的元叙事行为及其教学作用探析
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试从叙事可靠性分析《孔乙己》的叙事艺术摘要:本文试从叙事学中的叙事可靠性分析鲁迅小说《孔乙己》,叙 事者“小伙计”在叙事维度上表现出的不可靠:即事实、价值和感知轴上 的不可靠。通过不可靠叙事的特点,作
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开题左传与史记叙事艺术之比较
《左传》与《史记》叙事艺术之比较开题报告一、研究意义朱自清曾说:“《左传》不但是史学的权威,也是文学的权威”。“文学的权威”表明了其文学价值之高、成就之大,足以为后世师法。而它的文学价值就体现在它的叙
mooc融合新闻试题
mooc融合新闻试题1、新闻讲好故事的四个方面包括:()A、讲事实、讲策划、讲情感、讲道理B、讲事实、讲形象、讲情感、讲道理C、讲事实、讲形象、讲策划、讲道理D、讲事实、讲形象、讲情感、讲策划答案:讲
迪金森诗学特征的认知阐释
迪金森诗学特征的认知阐释 现在是学生党的下学期,大四生都在准备实习以及毕业论文的撰写,下面为大家带来哲学毕业论文一篇,仅供阅读!更多资讯尽在! 摘 要:认知诗学主要研究影响文学反应
第五讲教育叙事研究
- - 第五讲 教育叙事研究 - - 叙事是元代码,是一种人类的普遍本性;叙事是将了解(knowing)的东西转换成可讲述