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诗歌鉴赏专题复习教案一、导入 二、诗歌语言特点   1、形象生动。其特点是状物描形,使人读了富有实感,如入其境。   如宋祁的"红杏枝头春意闹"的"闹",用得特别好,表现了杏花的具体特征:鲜艳、热烈、

新课标诗歌鉴赏专题复习教案

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中考语文诗歌鉴赏专题复习

- 中考诗歌鉴赏专题复习 - 中考诗歌鉴赏专题复习 - 复 习 目 标 - 1、明确中考考点2、熟悉常考题型3、掌握答

诗歌鉴赏专题复习——山水田园诗

诗歌鉴赏专题复习——山水田园诗一、常见意象。江水:时光的流逝。烟雾:情感的朦胧、惨淡。东风:春天、美好。西风:落寞,惆怅、衰败。霜:人生易老、社会环境恶劣。露:人生短促、生命易逝。云:游子飘泊。天阴:

诗歌鉴赏专题复习(教案二)

第五讲 评价作品的思想内容和作者的观点态度教学目标:1、认知目标:①诵读:通过诵读,体会思想感情。 ②品味:品味诗歌语言,体会诗歌意境,把握诗歌的感情。2、能力目标:培养学生

诗歌鉴赏复习教案——语言专题

诗歌鉴赏语言考查方向:1、对关键词语的品味(含义及表达效果)即炼字;2、对诗句中某个字眼艺术效果的赏析,即赏析诗眼;3.对关键诗句的理解(含义、色彩、情味、效果等);4、对语言风格的概括(格调、色彩、

古代诗歌鉴赏专题之送别诗

- 古代诗歌鉴赏专题 - 离 别 诗 - 送别作词:李叔同(弘一大师) - 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳笛声残

高考诗歌专题复习诗歌鉴赏

高考诗歌专题复习 诗歌鉴赏1、阅读下面一首宋诗,完成后面两题 客中初夏   司马光四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。 (1)这首诗主要描写的内容是         

2012届高考语文诗歌鉴赏专题复习

- 诗歌鉴赏 - - - 高考考点: - 1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧; 2.评价文学作品

高考专题复习:诗歌鉴赏——读懂诗歌 学案

诗歌鉴赏一一读懂诗歌学案知识点:鉴赏诗歌需要从五个方面入手,分别是题目、作者、注释、 意象、特殊句式。(-)看题目一题目定内容1、“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色,入云深处 亦沾衣。”

诗歌鉴赏专题教案

诗歌鉴赏专题教案——鉴赏形象湘东中学 刘琳【教学目标】 1、了解什么是诗歌中的形象。2、了解如何把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。 3、掌握答题的技巧、方法与步骤

诗歌表现手法鉴赏教案-1复习教案

“诗歌表现手法”鉴赏教案 1复习教案复习内容:鉴赏诗歌表现手法教学难重点:掌握几种常见的表现手法教学方法:讲练结合教学课时:二课时复习过程:一、几种常见的表现手法1.烘托衬托或烘托指的是以乙托甲,使甲