把握意象表达——《鉴赏诗歌的人物形象》公开课教案重点解析

《鉴赏诗歌的人物形象》公开课教案是一份非常有价值的资料，它能够帮助我们更好地理解和掌握诗歌中的人物形象。在这份教案中，我们可以学到许多关于如何把握意象表达的技巧和方法。我们需要明确人物形象在诗歌中的作

古代诗歌鉴赏之景物形象鉴赏(公开课优秀课件)

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诗歌朗诵《中国红》

中国红  有一种颜色，鲜明亮丽，喜庆祥和；她承载着龙的传人祈盼红火的梦想，有一种颜色，沉稳豪迈，庄严神圣；她传颂着炎黄子孙生生不息的神话。有一种颜色，福瑞高贵，风韵千秋；她渲染了中华民族排山倒海的气

幼儿园大班语言公开课教案：诗歌《秋天的颜色》

幼儿园大班语言公开课教案：诗歌《秋天的颜色》活动目标:1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编，并用绘画表达自己的感受。活动准备:1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。2、配

语言教学设计欣赏大班诗歌画圆公开课教案

语言教学设计欣赏大班诗歌《画圆》 公开课教案　　大班诗歌《画圆》 　　活动目标：　　 1、在玩玩、想想、讲讲中学习儿歌，用明快的节奏朗诵儿歌。　　 2、理解儿歌中的动词“荡、跳、吐、滚、啄”，

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高考诗歌鉴赏之炼字教学设计[修改版]

第一篇：高考诗歌鉴赏之炼字教学设计高考诗歌鉴赏——炼字 【三维目标】 1、知识与能力：掌握诗歌炼字题型的答题技巧。 2、过程与方法：通过例题分析，探究归纳答题规律技巧。 3、情感态度与价值观：通过吟咏

高三语文诗歌阅读复习——鉴赏诗歌的人物形象 公开课PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

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诗歌鉴赏之托物言志名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件

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诗歌鉴赏解题技巧四之炼字

- 高考专题辅导古代诗歌鉴赏之四 - 平谷六中 - 制作：赵军立高丽娟 - -