诗经九年级教案关雎

诗经九年级教案关雎 　　 　　【设计简说】： 　　 　　一、教材分析：《关雎》是《诗经》的首篇，编排在人教版九年级下册第六单元。文章描写一男子对心爱姑娘的思念和追求过程，生动传神地写出了他内心深处求之

《诗经》首篇《关雎》研究

《诗经》首篇《关雎》研究                    李晓瑞 王 楠 摘要:《关雎》能成为《诗经》首篇,不是汉儒所说的“后妃之德”等政治目的,而是因为它是周代礼乐文化的真实记录,并且具有先秦

《诗经·关雎》的教学设计方案

《诗经·关雎》的教学设计方案 《诗经·关雎》的教学设计方案 　　“四书五经”是什么？ 　　略 　　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从（西周）到（春秋）时期的`305篇诗歌，古时也称“诗三百”，

诗经二首关雎蒹葭

- 作品简介： 我国的第一部诗歌总集是 ，它收集了从西周初到春秋时期的诗歌 篇，也称 。这些诗歌分为 。 三

《诗经·关雎》的教学设计方案

《诗经·关雎》的教学设计方案 《诗经·关雎》的教学设计方案 　　“四书五经”是什么？ 　　略 　　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从（西周）到（春秋）时期的`305篇诗歌，古时也称“诗三百”，

诗经两首关雎蒹葭的教案

九年级上教案一 《诗经》两首教学目标1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3、在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。4、提高学

诗经《关雎》教学设计

诗经《关雎》教学设计【教学目标】1、知识目标:(1)理解诗歌的内容(主旨)，《关雎》教案。(2)学习起兴手法和重章叠句、一咏三叹的结构。(3)背诵诗歌。2、能力目标:(1)提高欣赏古诗的能力。(2)提

诗经关雎原文及翻译

诗经关雎原文赏析及翻译赏析 有关诗经关雎原文赏析及翻译  　　《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。我收集了诗经关雎原文赏

诗经二首-关雎蒹葭

诗经二首一、 情景默写名篇名句默写。《关雎》中统摄全诗的句子是：—, 。《关雎》中以“ , ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。【答案】(1)窈窕淑女， 君子好逑。(

诗经之《关雎》教案设计

诗经之《关雎》教案设计 诗经之《关雎》教案设计1　　教学目标:　　(一)知识与能力　　1、掌握“窈窕”“淑女”“君子”等词语含义，了解《诗经》“重章叠句”的语言特点。　　2、准确、流利、有感情地朗诵这

初中语文诗经关雎教案优秀范文大全

初中语文诗经关雎教案优秀范文大全　　 好诗不厌百回读。同学们的读一遍好过一遍，可见入情才能入境，无忧考网为大家准备了九年级下册语文《诗经》两首教案【五篇】，下面是为大家准备好的内容，希望对你们有所帮助

为《诗经》谱写的歌曲《关雎》课件

- 为《诗经》谱写的歌曲《关雎》 - 鄂仍刷擞维奠快廉懒用凑色踞朗娶消戳刻庶匪牟盼岁衅客捞精馁盒贰雀砧为《诗经》谱写的歌曲《关雎》课件为《诗经》谱写的歌曲《关雎》课件