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诗经两首教案4关雎和蒹葭
《诗经》两首教案4《关雎》和《蒹葭》教学建议 一、作品概述 《关雎》选自《诗经·周南》。周南,一般指的是洛阳以南到湖北一带地方。据有关资料推断,这首诗产生的时代不会太早,大
诗经两首关雎蒹葭的教案
九年级上教案一 《诗经》两首教学目标1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3、在熟读成诵的基础上,培养学生形象思维能力。4、提高学
《诗经秦风蒹葭》教案
《诗经 秦风 蒹葭》教案教学目的 分析《诗经》艺术表现手法在本诗中的具体应用,体会 《蒹葭》所表达的纯洁、真挚、健康的思想感情。 教学难点 体会诗歌所营造情景交融的艺术境界。 教
《诗经秦风蒹葭》教案
《诗经 秦风 蒹葭》教案教学目的 分析《诗经》艺术表现手法在本诗中的具体应用,体会 《蒹葭》所表达的纯洁、真挚、健康的思想感情。 教学难点 体会诗歌所营造情景交融的艺术境界。 教
《诗经秦风蒹葭》教案
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《诗经秦风蒹葭》教案
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初中语文诗经蒹葭教案优秀范文总汇3篇
初中语文诗经蒹葭教案优秀范文总汇3篇 好诗不厌百回读。同学们的读一遍好过一遍,可见入情才能入境,下面是为大家收集了诗经蒹葭教案,希望对你们有所帮助, 初中语文诗经蒹葭教案优秀范文总汇3篇一
《诗经·蒹葭》教案
?诗经•莱葭?教案?诗经-兼葭?教案课题:?诗经•兼葭?的艺术特点赏析课程类型:根底型课程教时:1课时教学目标:知识目标:复习?诗经?在中国文学史上的价值、“六义〃的概念;复习? 诗经?结构特点:重章
诗经蒹葭读后感
诗经蒹葭读后感《诗经·蒹葭》是中国古代文化中的一颗璀璨明珠,这首诗通过描述蒹葭这种普通而常见的植物,抒发了作者对生活的思考和感悟,给人以深深的思索和启迪。诗经中的蒹葭是一种常见而不起眼的植物,但是在作
初中语文诗经蒹葭教案优秀范文总汇3篇
初中语文诗经蒹葭教案优秀范文总汇3篇 好诗不厌百回读。同学们的读一遍好过一遍,可见入情才能入境,下面是为大家收集了诗经蒹葭教案,希望对你们有所帮助, 教学目标: 1.知识技能 (1).
诗经·蒹葭教案优质课件
- 二、学习重点、难点重点:1.《诗经》的基础知识。2. 分析诗歌内容。3. 总结艺术特色。难点:本诗意境朦胧、含蕴无尽的美。 - 1.领会诗人对理想、目标等真诚、执
诗经-蒹葭-优秀教案
_八_年级_语七学科教案课题《诗经》二首课型主备人审核人授课人授课班级授课时间新授教材学情分析教材分析:《兼葭》选自《诗经》。《兼葭》写一位恋者在深秋的清晨,在兼苍露白的河畔, 徘徊往复,寻求他思念的