腾讯文库搜索-诗经采薇课后反思
精选诗经采薇教案优秀范文
精选诗经采薇教案优秀范文下面是为大家收集了采薇教案,希望你们能喜欢,精选诗经采薇教案优秀范文一教学目标1、知能:把握情感、读出诗歌的节奏、韵味。2、过方:朗读、合作探究3、情态:厌战、思乡教学过程1、
人教版六年级上诗经采薇ppt课件
- - 美哉,《诗经》跨越千年的文明,聆听那揉进琴瑟的飞歌流韵, “窈窕淑女,君子好逑”的爱情箴言,绵亘千古;“靡不有初,鲜克有终”的谆谆教诲,悠然回荡。 无论放浪,还是婉
诗经采薇读后感范文(4篇)
诗经采薇读后感范文(精选4篇)诗经采薇读后感范文(精选4篇) 当看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的不能忘了哦。怎样写读后感才能防止写成“流水账”呢?以下是为大家的诗经采薇读
《诗经采薇》《春夜喜雨》上课课件
- 《春夜喜雨》杜甫 - 执教者:杨碧玉 - 壳镶街酚督悔煎垃词凳亡使鳃半菏嚷胶屈剑蓖炭讼斯况味雇捣贤我撑婆轰《诗经采薇》《春夜喜雨》上课课件《诗经采薇》《
诗经采薇春夜喜雨[修改版]
第一篇:诗经采薇 春夜喜雨《诗经·采薇》《春夜喜雨》教学设计 六一班 郑艳 一、教学目标: 1.阅读诗歌,大体把握诗意。 2.想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 3.养成自主、合作的学习品质和习惯。
第六单元诗经采薇节选课件ppt
- 资料宝袋 - 作品简介 - 《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》原本叫《诗》,共有诗歌305首,又称“诗三百”。分《风》《雅》《颂》三部分。从汉朝起
《诗经采薇》吟诵教学设计[修改版]
第一篇:《诗经采薇》吟诵教学设计诗经《采薇》教学设计 民主西路小学 邹洪涛 一、了解《诗经》,引入课题。 1.(课件展示《诗经》,)大声呼唤它! 2.师:《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》原本叫《
《诗经采薇》吟诵教学设计
诗经《采薇》教学设计民主西路小学 邹洪涛一、了解《诗经》,引入课题。1.(课件展示《诗经》,)大声呼唤它!2.师:《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》原本叫《诗》,共有诗歌305首,又称“诗三百”
六年级诗经采薇ppt课件
- - 1.他是战国时期楚国人,是我国伟大的爱国主义诗人,浪漫主义文学奠基人。中国有一个传统节日与他有关。他是 。 - 2.他
《诗经采薇》吟诵教学设计
诗经《采薇》教学设计民主西路小学 邹洪涛一、了解《诗经》,引入课题。1.(课件展示《诗经》,)大声呼唤它!2.师:《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》原本叫《诗》,共有诗歌305首,又称“诗三百”
六年级诗经采薇ppt课件
- 文学常识 - 我大展国诗歌史上被公认为的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的诗歌、宋代的词和元代的曲。 - 我国第一部诗歌总集——《诗经》
人教版六年级上-诗经采薇
- - - - 1.他是战国时期楚国人,是我国伟大的爱国主义诗人,浪漫主义文学奠基人。中国有一个传统节日与他有关。他是