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读《诗经桃夭》有感

读《诗经·桃夭》有感 伍坚平措 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。 读《

《诗经桃夭》教学设计

《诗经桃夭》教学设计宿迁开放大学 江苏省宿迁中等专业学校 施春红执教者施春红 科目 大学语文班级14普专课题《言寺经-周南-桃夭》课型新授时间地点教学目标1、 掌握比典和重章叠句等手法的<8用,ifr

诗经 周南 桃夭原文及赏析

诗经-周南-桃天原文及赏析《桃天》,《诗经;周南》第六篇。为先秦时代华夏族民歌。全诗 三章,每章四句。是一首祝贺年轻姑娘出嫁的诗。下面 给大家整理了《诗经;周南桃天》原文及赏析相关资料,希望可以帮到大

《桃夭》教案

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诗经《桃夭》原文及赏析  之子于归,宜其室家。  桃之夭夭,有蕡其实。  之子于归,宜其家室。  桃之夭夭,其叶蓁蓁。  之子于归,宜其家人。  译文及注释作者佚名译文桃花怒放千万朵,色彩鲜艳红似火。

诗经桃夭吟诵-PPT课件

- 诗经桃夭吟诵 - - 题都城南庄 唐 崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

诗经·桃夭-课件·PPT

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诗经《桃夭》原文、翻译及鉴赏

诗经《桃夭》原文、翻译及鉴赏-作品人物网 公布时间:2023-07-20 08:44责编:暮霭种树最好的时间是十年前,其次现在有偿征稿 【导语】: 桃之夭夭,① 桃树枝

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【人文素养】《诗经周南桃夭》赏析(五篇模版)[修改版]

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《桃夭》学习教案

课题诗经二首——桃夭目的1.掌握诗中的难字难音与2.认识这首诗的思想内容和写作特点3.理清诗歌的情节和主题。求重1.掌握《桃夭》中的难字字音点3.识记文中的通假字与4.《桃夭》是一首叙事诗,理清诗歌的

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