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孔乙己说课稿整理

孔乙己说课稿整理各位评委老师:你们好,今天我说课的题目是《孔乙己》。下面我将从课程标准、教材、教法学法、教学过程四个方面对本课的设计进行说明。一、课程标准课程标准对学生阅读能力的要求主要有: 在通读课

初二语文孔乙己范文

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孔乙己说课稿_1

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第5课《孔乙己》一等奖创新教学设计

第5课《孔乙己》一等奖创新教学设计第二单元第5课孔乙己一、学习目标了解小说的时代背景,把握故事情节,了解小说的结构,体会 小说揭示的主题。关注课文中的神态、外貌、语言、动作描写,分析人物性格, 理解人

公开课孔乙己说课稿

公开课《孔乙己》说课稿   各位评委、老师:   大家好!   我叫付义六,来自蔡山二中。我说课的题目是:《孔乙己》,下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。  

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2015年湖南省教师资格证初中语文说课稿之孔乙己【教材分析】《孔乙己》这篇小说不算长,却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态,它揭露了为封建科举制度所戕害的读书人的病苦,是一篇讨伐封建制度

九年级语文下册孔乙己说课稿人教新课标版

《孔乙己》说课稿 一、说教材1.教材地位:《孔乙己》是苏教版语文八年级下册第三单元的第一篇课文,本单元是小说单元,主要是为了培养和提高学生对文学作品的欣赏能力,共有五篇课文,都是小说,安排这篇课文,能

九年级下册《孔乙己》一等奖说课稿模板范本

九年级下册《孔乙己》一等奖说课稿《九班级下册《孔乙己》一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章,盼 望可以对您的学习工作中带来关心!1、九班级下册《孔乙己》一等奖说课稿一.首先我来说说教材《孔乙己》是人教版

《孔乙己》说课稿

《孔乙己》说课稿 《孔乙己》说课稿1(2976字)  一、 教学内容  《孔乙己》是初中第六册第三单元中的一篇小说,本单元是初中阶段最后一次体裁为小说的课文阅读,主要是为了培养和提高学生文学作品的欣赏

部编版第五课件《孔乙己》课件

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《册语文《孔乙己》课件

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