初中语文海燕说课稿

初中语文海燕说课稿 　　 　　《海燕》是高尔基先生所写的一篇著名散文诗。下面是为大家整理的关于初中语文海燕的说课稿，欢迎大家的阅读。 　　 　　一、教材分析 　　 　　1、地位作用： 　　 　　《海燕

语文《海燕》说课稿

语文《海燕》说课稿 语文《海燕》说课稿 　　在教学工作者开展教学活动前，可能需要进展说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢？下面是帮大家的语文《海燕》说课稿，希望对大家有

海燕八年级语文下册说课稿

海燕八年级语文下册说课稿 　　高尔基的《海燕》是一首散文诗。作者运用象征的手法，通过写暴风雨来临时的海天情景来反映列宁领导的俄国第一次大革命前夕风起云涌的革命形势，并借托海燕在暴风雨来临时勇敢地飞翔和

海燕语文说课稿范文

海燕语文说课稿范文 　　1、教材的地位和作用 　　《海燕》是语文版七年级(下)第一单元中的一篇文章。 　　在七年级上学期，已经接触和学习过叙事、记人和写景等三种类型的记叙文，七年级(下)第一单元的四篇

高中语文说课稿《海燕》

高中语文说课稿《海燕》 一、说教材 (一)教材的作用 1、语文课本其人文性在学生生理康健教育方面起着非常紧张的作用因此语文科继承这一课题的重任具有得天独厚的位置

高中语文说课稿《海燕》

高中语文说课稿《海燕》 　　(一)教材的作用。 　　1、语文课本其人文性在学生生理康健教育方面起着非常紧张的作用，因此语文科继承这一课题的重任具有得天独厚的位置。 　　2、说《海燕》。它是无产阶层文学

初中语文《海燕》说课稿模板

初中语文《海燕》说课稿模板 各位评委、老师：大家下午好我今天说课的题目是《海燕》下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程和说反思五个部分向各位评委、老师说课 一、说教材

初中语文说课稿《海燕》

初中语文说课稿《海燕》 　　《海燕》是一首著名的散文诗，强调朗读，注重联想与想象，抒情性语言，自然这也是顺应新课标“阅读”部分的要求，这篇课文它写于俄国革命前夕最黑暗的时期，高尔基以他敏锐的艺术感悟力

初中语文面试说课稿《海燕》

初中语文面试说课稿《海燕》 　　高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作，具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗，本文写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不

语文版初二下册语文海燕说课稿设计

语文版初二下册语文《海燕》说课稿设计　　初二下册语文《海燕》说课稿设计　　9、《海燕》说课稿　　本次说课的内容包括说教材、说学情、说教法学法、说教学过程和说板书设计等五部分。　　一、说教材：1

2021年高中语文说课稿《海燕》

高中语文说课稿《海燕》 (一)教材的作用。 1、语文课本其人文性在学生生理康健教育方面起着非常紧张的作用，因此语文科继承这一课题的重任具有得天独厚的位置。 2、说《海燕》。它是无产阶层文学

初二语文《海燕》说课稿

初二语文《海燕》说课稿 　　 　　说教材： 　　 　　《海燕》是人教版八年级下第二单元第四篇文章。第二单元的文章多为散文诗，都是作者由寻常事物激起的心灵之声。《海燕》为传统篇目，写于俄国1905年革命