腾讯文库搜索-语文《海燕》说课稿
《海燕》说课稿范文
《海燕》说课稿范文下面是关于小学语文课文《海燕》说课稿,欢送阅读!一.教材分析高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作,具有永久生命 力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗,本文写于1901年,那时正 是
初中语文《海燕》 导学案
4海燕教学目标. 了解作者及写作背景,整体感知课文,理解作品的时代意义。.反复诵读,感悟海燕的形象特征。.学习海燕精神,培养勇敢、坚强、乐观、自信的品质和积极进取的人生观。教学过程一、导入新课(多媒体
海燕说课稿(参考)
4.海燕各位评委、老师:大家下午好!我今天说课的题目是《海燕》。下面我就按照说教材、 说教法、说学法、说教程四个部分向各位评委、老师说课。一、说教材(一) 教材作用:高尔基的《海燕》是首著名的散文诗,
海燕说课稿(3篇)
海燕说课稿(精选3篇) 海燕说课稿(精选3篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢?以下是为大家的海燕说课稿(精
【典中点】2017年春(新)语文版七年级语文下册学案 4.海燕 说课稿
海燕 说课稿本次说课的内容包括说教材、说学情、说教法学法、说教学过程和说板书设计等五部分。一、说教材1、教材的地位和作用在七年级上学期,已经接触和学习过叙事、记人和写景等三种类型的记叙文,七年级(下)
语文课海燕教学反思
语文课海燕教学反思 语文课海燕教学反思 我主讲了《海燕》的教学研究课。对于这节课,我有很深的感受。不敢说是怎样的成功,但我也有所获。当然在教学过程中也有很多感到疑惑的地方,正因为如此,我不得不对我
2022年海燕说课稿
2022年《海燕》说课稿 《海燕》说课稿1 一、教材分析 1、地位作用: 《海燕》是首著名的散文诗,本文写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断
海燕语文阅读理解
海燕语文阅读理解 海燕语文阅读理解 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻(si)微微的吹拂着,如毛的细雨
《海燕》的语文教案
《海燕》的语文教案 1、通过预习,疏通并了解课文内容。 2、由感知入手,弄清文章内容的表层含义,理清层次构造。 3、分析理解前两幅画面,学习海燕自信乐观勇敢的精神。 重点:学习海燕自信
初中语文《海燕》教案板书设计
初中语文《海燕》教案板书设计 《海燕》就是一只鸟儿在《春天的旋律》结尾部分所唱的歌。“海燕”一词,在俄文中原有“暴风雨的预言者”之意,高尔基在作品中借海燕之口表达了对社会变革充满激情的呼唤。下面就
突破语文教育难点:八年级语文海燕教学设计精髓
近年来,随着社会的发展和教育的改革,语文教育也在不断推陈出新。但是,无论是现行的语文教学方法还是传统的语文教学方法,都存在一些难点问题,如如何引起学生的学习兴趣,如何培养学生的语文能力,等等。然而,一
海燕参赛说课稿范文
海燕参赛说课稿范文 《海燕》是首著名的散文诗安排在人教版八年级下册第二单元是因为它的文体特点(散文诗)适于单元要求:强调朗读注重联想与想象了解直接抒情与间接抒情的表达方式学习抒情性语言自然这