语文火烧云教学设计三篇

语文《火烧云》教学设计三篇语文《火烧云》教学设计3篇语文教学课件的应用和其他学科教学课件的应用一样，可以丰富教师的教学方式，让教学时间化。优秀的语文教学课件还能充分提高学生学习的积极性，丰富语文教学内

《火烧云》小学语文教学设计

《火烧云》小学语文教学设计 　　1、通过理解课文内容，感受晚霞的美丽风光，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。 　　2、学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进展观察的方法。学习积累作文材料。 　　体

《火烧云》语文教学设计

《火烧云》语文教学设计 　　１、通过课文学习，培养学生热爱大自然，热爱生活的思想感情，及丰富的想象力和仔细观察事物的良好习惯。 　　２、能抓住课文中表现表达顺序的句子了解表达顺序，并懂得课文以“变”为

初中语文《火烧云》教学设计

初中语文《火烧云》教学设计 　　《火烧云》一课在描绘火烧云变化的情景时，形象生动，语言优美。教学中，教师要抓住这一特点，加强听、说、读、写训练，使学生在学习课文的同时受到美的熏陶，并落实单元训练重点—

语文《火烧云》教学设计三篇

语文《火烧云》教学设计三篇语文《火烧云》教学设计三篇语文教学课件的应用和其他学科教学课件的应用一样，可以 丰富老师的教学方式，让教学时间化。优秀的语文教学课件还能充分 提高学生学习的踊跃性，丰富语文教

小学语文火烧云教学设计

小学语文火烧云教学设计 　　教材简析：《火烧云》是省版教材第十册第七单元的文章，是已故女作家萧红的作品，课文描写的是黄昏时候，火烧云上来时颜色变化之多，形状变化之快的美丽风光。因文章用词之讲究，描写之

语文《火烧云》教学设计

语文《火烧云》教学设计 　　一、今天，我们继续学习12课《火烧云》，我们先把这篇课文好好读一读，交流读懂的内容。 　　自由答复，同时理清文章脉络。 　　二、接下来，我们要进一步读懂课文，老师和你们一起

小学语文一年级教案：《火烧云》教学设计

小学语文一年级教案：《火烧云》教学设计火烧云教学设计 教学目标：1、使学生了解火烧云颜色和形状的变化，激发他们观察自然、认识自然的兴趣。并学习观察的方法。2、学习动静结合的写作方法，学写事物的动态和静

语文课文《火烧云》教学设计

语文课文《火烧云》教学设计 　　《火烧云》一文是著名女作家萧红写的。是一篇自读课文。课文描写了日落时晚霞的美丽景象，全文以“变”字统领全篇，且节节有“变”，使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽

语文课《火烧云》教学设计

语文课《火烧云》教学设计 　　1、细读课文第二、三段，感受火烧云的颜色和形状的美。 　　2、初步学会在仔细观察的根底上展开想象来描写景物的表达方法，能仿说一段话。 　　重点：引导学生仔细观察，开展想象

小学语文《火烧云》教学设计

小学语文《火烧云》教学设计 　　１、理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然，观察自然的兴趣。 　　２、学习课文生字词。 　　３、朗读课文。 　　１、师出示火烧云的图片，问：同学

小学五年级语文教案火烧云教学设计之二

六年制语文十册阅读课文《火烧云》，写得生动活泼，刻画景物惟妙惟肖。除了作者仔细观察外，无疑得益于独到的写作方法。　　一、着力铺垫；巧设悬念　　文章开篇说火烧云上来了，但紧接着作者并没有写火烧云，而是描