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公开课《葡萄沟》评课稿

公开课《葡萄沟》评课稿金昕老师在执教《葡萄沟》一课时,引导学生在熟读课文的基础上,找出课文的中心句,初 步感受葡萄沟是个好地方。在初步感知后,又引导学生思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢? 围绕〃葡萄沟

《二年级语文葡萄沟》课件

- 《二年级语文葡萄沟》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 葡萄沟简介葡萄沟的葡萄《二年级语文》中的葡萄沟葡萄沟的

二年级语文《葡萄沟》评课稿_1

二年级语文《葡萄沟》评课稿      二年级语文《葡萄沟》评课稿         《葡萄沟》是人教版新课标二年级下册的第10课。吴教员的授课有以下几个特点:   一、教材挖掘深、目标完成好   教

公开课《葡萄沟》PPT课件

- 谜语:藤儿青青,爬上架架,结了串串小珍珠,颗颗都能甜掉牙。 - - - 11 葡萄沟

语文《葡萄沟》听课报告

语文《葡萄沟》听课报告 语文《 ___》听课报告   身为一位优秀的教师,听课是我们的任务之一,借助听课我们可以学习到很多讲课技巧,写一篇听课报告,记录下来吧!下面是为大家收集的语文《 ___》听课报

部编二上葡萄沟优秀课件

- 冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。 - 远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。 -

小学三年级语文葡萄沟评课稿

《葡萄沟》评课稿今天有幸聆听了王晓芸老师执教的《葡萄沟》的第二课时。《葡萄沟》这篇课文是北师大版第五册第四单元的第一篇课文。本篇课文主要介绍了葡萄沟是个好地方,葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高,制

小学语文课件《葡萄沟》

- 小学语文课件《葡萄沟》 - 目录 - 导入课文内容课文分析课堂活动课后作业总结与反思 - 01

精编葡萄沟语文听课报告

《葡萄沟》语文听课报告 《葡萄沟》语文听课报告   在听课中可以学习吸收大量的教学理论、经验和先进的教改信息,在执教中去运用,下面是我整理的《葡萄沟》语文听课报告,希望能帮助到大家!   今

部编版二年级上册语文第4单元11葡萄沟课前预习课件

- 观看葡萄沟美景,你有什么感受?和爸爸妈妈说一说。 - - 葡萄沟位于新疆吐鲁番市区东北11公里处,是火焰山山谷中最大的一个沟谷。沟内有

小学语文《葡萄沟》教案

教案小学语文《葡萄沟》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过学习《葡萄沟》,让学生了解葡萄沟的风土人情,感受作者对葡萄沟的喜爱和赞美之情。1.1.2培养学生的阅读兴趣,提高学生的语文素养。1.1.

【语文课件】葡萄沟课件(1)

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