登京口北固亭有怀教学设计(陈雪梅)

教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级年级教学形式教 师陈雪梅单 位和平县实验初级中学课题名称语文版八年级下第六单元第20课《南乡子•登京口北固亭有怀》学情分析初二的学生对宋词有一定的认

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部编人教版小学四年级语文上册《雪梅》教学课件

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《雪梅》教学反思

《雪梅》教学反思 《雪梅》教学反思《雪梅》运用对比的手法，道出雪和梅的长处和不足，借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补短，互相学习。本课的成功之处：1.在教学诗句时，我首先找出诗

齐雪梅多媒体技术在小学语文教学中的使用效果之我见

多媒体技术在小学语文教学中的使用效果之我见【摘要】：随着第三次科技革命的深入,计算机尤其是多媒体计算机正日益介入社会生活的各个领域,并逐步改变着人们的思维方式和生活习惯,计算机技术的发展引发了人类生活

《雪梅》教学设计及反思（陈倩雯平政镇六巷小学）四年级上册

四年级上册《雪梅》教学设计及反思 北流市平政镇六巷小学 陈倩雯 13457519593教学目标：学会本课生字；理解诗句的意思，了解古诗所描写的景色，有感

二年级上册第二组单元导读课教学设计1(仉雪梅)

教案设计 第二单元单元导读课一、学习目标基础目标1.自读单元导语，了解本单元主题——“美丽的校园生活”，明确学习要求。2.通读识字二及四篇课文，粗略了解课文

初中语文傲雪梅教案范文

《傲雪梅》作为初中语文大纲中的教材之一，其作品以精湛的艺术才能和深刻的情感描写，吸引了无数读者和教师的青睐。本文将从“教学目标”、“教学过程”、“教学方法”以及“教学效果”四个方面来阐述本教案的优秀之

初中语文傲雪梅教案优秀范文

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人教部编版小学四年级语文上册 古诗三首《雪梅》优秀教案设计

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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》教师姓名学科×××语文单位名称××× 填写时间年级/册 四年级（上） 教材版本课题名称难点名称×××人教部编版《雪梅》通过学习古诗，懂得诗中蕴含的人生哲理。从知识角

小学语文人教四年级上册（统编2023年更新）第三单元-《雪梅》课堂实录与教学反思

《雪梅》课堂实录与教学反思眉山市第一小学蒋妮娉一、教学目标.正确认读4个生字，会写3个常用字。.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。.读懂古诗大意，说说对“不识庐山真面目，只缘身在此山中”和“梅须