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初中语文单元主题下议论文群文阅读教学初探
第 18 卷 第 10 期 读与写杂志 2021 年 10 月 Vol.18 No.10 Read and Write Periodical October 2021
七年级上语文阅读教学计划
七年级上语文阅读教学方案 七年级上语文阅读教学方案 阅读指导也要表达教师为主导,学生为主体的原那么。接下来了七年级上语文阅读教学方案,仅供大家参考,希望帮助到大家。 阅读教学是我校本学期教学教
人教版部编本四年级上册语文《王戎不取道旁李》教学反思3篇
人教版部编本四年级上册语文《王戎不取道旁李》教学反思3篇 【一】 《王戎不取道旁李》选自《世说新语》,本文主要讲的是王戎年仅七岁,就能够根据环境来分析,可见王戎是一个善于思考善于分析的孩子
《圆的认识》详细教学实录
《圆的认识》详细教学实录 这个叫铜钱,是以前的钱币,你会发现这些铜钱有一个共同的特征,外面是圆的,里面是方的,其实还告诉我们做人的道理,做人要外圆内方,圆是什么意思,方式什么意思...一起来看看这
护理教学查房记录表
临床护理教学查房记录科室:时.间:地点:教学对象:查房形式:病例讨论+PBL教学查房方法:主持教师:主查老师:记录人:参加人员:教学查房主题:病例情况:(姓名、床号、住院号、住院诊断)老师汇报病例情况
小学语文阅读题教学方法
小学语文阅读题教学方法 1小学语文阅读题教学方法 阅读是学习语文的难点也是学习语文的重点,小学生正是处在学习语文的关键时期,阅读学习的好坏关系着语文学习的好坏。 一、借助课文,触类旁通 课堂
《ppt教学课件》案例二公司简介
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将相和教学设计
《将相和》教学设计本单元的主题是走进中国古典名著,感受经典的魅力。《将相和》这篇课文 是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写而成的一篇历史故事。它以秦 赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,
《烙饼问题》教学案例分析及思考
精品文档小学数学综合实践活动动手操作,亲身体验,提升思维——《烙饼问题》教学案例分析及思量新县福和希翼小学:匡俊【活动内容】人教版小学四年级数学上册数学广角《烙饼问题》。【活动背景】人教版课标实验教材
五年级语文教学案例
五年级语文教学案例 16 《桥》教学案例 一、教学目标: 1、通过研读课文词句,结合洪水肆虐的危急情境,逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛起来的人格与
语文-五年级上册阅读教学计划
语文五年级上册阅读教学计划一、阅读教学目标:1、鼓励学生阅读民间故事,了解中国耳熟能详的民间故事的特 点,学会读懂民间故事的方法,并实际运用到课外阅读中。2、能讲述民间故事内容,和别人交流阅读民间故事
略谈小学语文阅读教学
略谈小学语文阅读教学 阅读教学与写作教学一样,是字、词、句、段、篇基本功的“组装”、运用和熟练的过程。同时,可以让学生拓宽视野、获得知识、积累丰富的信息资源、掌握大量的鲜活的词汇,是增长知识的宝