二十四节气国学公开课

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二十四节气国学公开课教案

《二十四节气》教案教学目的了解二十四节气基本常识。探索节气习俗等文化内涵，独特情趣。传承民俗文化，树立人与大自然和谐相处、保护环境的意识。教学重难点重点：了解二十四节气基本常识、习俗等文化内涵。难点：

关于二十四节气的广播稿

关于二十四节气的播送稿 　　今天是二十四节气种的小雪，那么，今天就为大家带来关于二十四节气的播送稿，欢送阅读。 　　甲：水榭花都小学小雨滴播送站。 　　乙：水榭花都小学小雨滴播送站。 　　合：现在开始

二十四节气小寒手抄报资料大全

二十四节气小寒手抄报资料大全  导读：我根据大家的需要整理了一份关于《二十四节气小寒手抄报资料大全》的内容，具体内容：一年之计，最冷不过小寒，万物上冻，西北风寒，小寒时节，处处透着萧索与清冷的味道。

二十四节气冬至教案

二十四节气冬至教案 二十四节气冬至教案1　　活动目标：　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。　　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化

二十四节气惊蛰古诗词精选10篇

二十四节气惊蛰古诗词精选10篇 二十四节气惊蛰古诗词篇一 杏花村酒入新棚，香气横冲紫禁城。 惊蛰未闻雷斧响，田牛上套试春耕。 二十四节气惊蛰古诗词篇二 一通告示一

二十四节气学习教案

五月立夏见小满，果树疏花紧相连——从立夏、小满走近二十四节气刘婷教课目标：1、借助《二十四节气歌》，让学生初步感知二十四节气，认识二十四个节气名称。2、经过学习，让学生认识二十四节气名称由来，祖先制定

三年级、11、二十四节气

学科：传统文化 学校：孤山小学 年级：三 序号：11主备人：周元玲 授课人： 周元玲 备课时间： 11、4 授课时间： 课题11、二十四节气 教学目标

有关二十四节气的书籍

有关二十四节气的书籍1、余世存著；老树绘《时间之书—余世存说二十四节气》2、高春香邵敏著 徐明振李婧绘 海豚出版社《这就是24节气（套装共四册）》3、熊亮著《二十四节气》天津人民出版社4、林帝浣著

小学二十四节气课件

小学二十四节气课件 　　二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，下面是为大家收集的二十四节气课件相关内容，欢迎阅读。 　　掌握四季清楚，理

二十四节气诗配画

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二十四节气冬至活动方案（三篇）

二十四节气冬至活动方案一、活动主题：学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。二、活动目标：1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习