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六年级上册语文教学反思

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北师大版小学数学二年级上册全册教学反思

北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思: 1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境,让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐,激起学生学习乘法的愿望,进而感受

九年级上学期语文教学反思

九年级上学期语文教学反思  这一学期在紧张匆忙中结束了,本学期我担任九年级151班的语文教学。本着对学生负责的原则, 我在教学工作中丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。制定了相关的备考计划,有步骤、

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中,教者首先以情感为纽带,寻求一种师生的双向互动, 以体现新课程理念。(一)师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往,创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

语文园地三教学反思

语文园地三教学反思语文园地三教学反思「篇一」全日制义务教育《语文新课程标准》把“听话说话”改为“口语交际”,特别 强调指出:小学阶段应“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听 说态度和语言

三年级语文第一单元教学反思

三年级语文第一单元教学反思      三年级语文第一单元教学反思         本组围绕“丰富多彩的儿童生活”这个主题安排了三篇精读课文和一篇略读课文。有体现祖国各民族之间团结友爱的《我们的民族

初中语文复习教学反思

初中语文复习教学反思   教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。

初三语文复习教学反思

初三语文复习教学反思   初三语文课历来被认为是初中语文教学中比较难把握的科目,尤其是复习阶段,教学任务比较重,学生的复习旧课程的兴趣和积极性也要把握。本文就自己在初三语文教学中的一点做法谈几点自己的

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1  之前请假,将课调至今天来上,正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣,结果孩子们始终热

语文复习课教学反思(精选多篇)

语文复习课教学反思(精选多篇)语文复习课教学反思(精选8篇)语文复习课教学反思1试题知识含量增加,这种增加带给我们哪些思考?举例说一下。第13题考查名句名篇的默写,由过去的4分增加到6分。这是一道纯知

初中语文的复习课的教学反思

初中语文的复习课的教学反思   每到期中、期末,枯燥无味的复习课往往令老师头痛,令学生厌烦。究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。上周外出听课

九年级语文上册教学反思3篇

九年级语文上册教学反思3篇 九年级语文上册教学反思3篇   尊重学生的个性开展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野。下面收集了九年级语文上册教学反思