腾讯文库搜索-语文可贵的沉默教学设计
可贵的沉默第二课时教学设计
可贵的沉默第二课时教学设计 １、能正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、读懂课文内容, 感受父母对自己的爱，懂得关心父母, 关心别人。 理解孩子们情绪的变化，懂得关心别人。 体会沉默的可
语文《可贵的沉默》的教学反思
语文《可贵的沉默》的教学反思 语文《可贵的沉默》的教学反思 《可贵的沉默》的教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上，受到要关心父母，回报父母之爱的教育，学会关心别人。以下为大家搜集了语文《可贵
可贵的沉默教学设计范文
可贵的沉默教学设计优秀范文 1、认识14个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受父母对自己的爱，学会关心父母。 一.板书课题，导入 新课。 板书《可贵的沉默》
《可贵的沉默》的优秀教学设计
《可贵的沉默》的优秀教学设计 小学语文新的课程标准要求教师在教学中调动学生的积极性和主动性，强调自主学习，引导学生合作、探究学习，培养学生的阅读兴趣，引发学生的探究意识，鼓励学生发表独立见解。为了
可贵的沉默教学设计
可贵的沉默教学设计 可贵的沉默教学设计1 教学目标： 1、会认9个生字，会写14个生字，正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、读懂课
可贵的沉默教学设计【模板】
可贵的沉默教学设计 可贵的沉默教学设计1（3237字） 【教学内容及教材分析】 《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五组课文的第一篇，本单元的主题是“感受真情关爱他人”。这篇课文对孩子来说，它是一篇
可贵的沉默教学设计
可贵的沉默教学设计 可贵的沉默教学设计1（2907字） 教学目标： 1、读懂课文内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。 2、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜
可贵的沉默教学设计
《可贵的沉默》教学设计 何丽蓉教学目标1、读懂课文内容，感受父母对自己的爱，懂得关心父母，学会回报父母的爱。2
可贵的沉默教学设计
《可贵的沉默》教学设计 何丽蓉教学目标1、读懂课文内容，感受父母对自己的爱，懂得关心父母，学会回报父母的爱。2
可贵的沉默教学设计之三_1
《可贵的沉默》教学设计之三 这是一篇略读课文，讲述了这样一个故事：上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝
《可贵的沉默》教学设计
《可贵的沉默》教学设计第二课时教学目标1、会认9个生字，正确认读“祝贺、神气十足”等词语。2、积累课文中的优美词语，精彩句段，培养学生的语感，有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，感受父母对自己的爱，懂
语文《可贵的沉默》的教学反思
语文《可贵的沉默》的教学反思 语文《可贵的沉默》的教学反思 《可贵的沉默》的教学目的在于让学生深入领会课文内容的根底上，受到要关心父母，回报父母之爱的教育，学会关心别人。以下为大家搜集了语文《可贵
