语文必修总复习(通假字、古今异义、词类活用)

一、通假字（必修1~5）必修一《烛之武退秦师》1、今老矣，无能为也已(“矣”，语气词，了) 2、共其乏困(“供”，供给)3、夫晋，何厌之有(“餍”，满足)   

语文必修总复习(通假字、古今异义、词类活用)

一、通假字（必修1~5）必修一《烛之武退秦师》1、今老矣，无能为也已(“矣”，语气词，了) 2、共其乏困(“供”，供给)3、夫晋，何厌之有(“餍”，满足)   

语文必修总复习(通假字、古今异义、词类活用)

一、通假字（必修1~5）必修一《烛之武退秦师》1、今老矣，无能为也已(“矣”，语气词，了) 2、共其乏困(“供”，供给)3、夫晋，何厌之有(“餍”，满足)   

语文必修四词类活用古今异义

必修四第四单元文言文词类活用、古今异义归纳14《孔孟二章》古今异义词 例句意思是是谁之过与古:指示代词，相当于“这”  今:是家丘闻有国有家者古:指卿大夫的封地

高三语文：文言文词类活用专题练习

文言文词类活用专题练习 1、下列句中加点词与例句用法不相同的一项是（ ）例：陈涉首难，豪杰蜂起A、信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴 B、无不膝行而前C、欲东下井陉击赵

论语十二章之通假字、古今异义、词类活用(全)

- 总结 - - - 通假字 - 不亦说乎说：同悦，喜悦、愉快吾十有五而志于学有：同又，放在整数与零

语文必修四词类活用古今异义

必修四第四单元文言文词类活用、古今异义归纳14《孔孟二章》古今异义词 例句意思是是谁之过与古:指示代词，相当于“这”  今:是家丘闻有国有家者古:指卿大夫的封地

语文必修四词类活用古今异义

必修四第四单元文言文词类活用、古今异义归纳14《孔孟二章》古今异义词 例句意思是是谁之过与古:指示代词，相当于“这”  今:是家丘闻有国有家者古:指卿大夫的封地

语文必修四词类活用、古今异义

必修四第四单元文言文词类活用、古今异义归纳14《孔孟二章》古今异义词 例句意思是是谁之过与古:指示代词，相当于“这”  今:是家丘闻有国有家者古:指卿大夫的封地

语文必修四词类活用、古今异义

必修四第四单元文言文词类活用、古今异义归纳14《孔孟二章》古今异义词 例句意思是是谁之过与古:指示代词，相当于“这”  今:是家丘闻有国有家者古:指卿大夫的封地

种树郭橐驼传+(通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊语句)

种树郭橐驼传 通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊语句 长 长,读cháng,与“短”相对,如《隆中对》:“身长八尺。”引申为“长久地”,如《秋水》:“吾长见笑于大方之家。”又引申为“经常地”,

高三语文专题复习（词类活用） 教案教学设计

高三语文专题复习（词类活用） 教案教学设计 高三语文专题复习（词类活用） 教案教学设计 胡佑民 词类的活用 汉语的词类划分，在上古就已奠定了根底。实词可以分成名词、动词、形容词及数词等类；虚词可以分成