嫦娥奔月的读书笔记

嫦娥奔月的读书笔记 嫦娥奔月的读书笔记篇1　　《嫦娥奔月》读书笔记　　今天，我读了《嫦娥奔月》这篇*，故事的主人公——嫦娥的精神让我感动不已。　　远古时候，后羿在昆仑山上的西王母娘娘那里，求得了一包长

嫦娥奔月完整

《嫦娥奔月》（完整） 　　教学设计思路：　　《嫦娥奔月》是一篇美丽的民间传说，如何在教学中把握工具性和人文性，是阅读教学的关键。针对五年级的学生年龄特点，阅读是个体精神对象化的过程，我们预设了教学

苏教版小学语文五年级上册《嫦娥奔月》评课

研究课评课《嫦娥奔月》以传统的神话故事为依托，主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受伤害，不让奸诈之人成仙称霸，吞下了长生不老药升天成仙，从此夫妻分离的感人故事。文中展示了嫦娥、后羿、逢蒙等人物的不同性格

嫦娥奔月中秋节作文

嫦娥奔月中秋节作文 在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是帮大家的嫦娥奔月中秋节作文，希望能够帮助到大家。 相传远

嫦娥奔月文言文阅读答案

嫦娥奔月文言文阅读答案 　　《嫦娥奔月》文言文阅读材料　　羿①请不死之药于西王母，羿妻姮娥②窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。　　旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高五百丈，下有一人，常斫③之

小学语文四年级教案-嫦娥奔月

小学语文四年级教案——嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九

嫦娥奔月后传作文500字

嫦娥奔月后传作文500字 嫦娥奔月后传 自从嫦娥飞到月亮上后，十分想念后羿与父老乡亲们，于是，她苦思冥想，终于有了一个办法。 嫦娥唤来玉兔，连夜将月亮打造成一面镜子，原来，这面神镜会将它那皎洁的光芒散

《嫦娥奔月》阅读答案

《嫦娥奔月》阅读答案 阅读课文片段，完成练习。 乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。 1.

嫦娥奔月课文读后感

嫦娥奔月课文读后感《嫦娥奔月》是一篇优秀的古代神话故事，它讲述了嫦娥因为吃了仙草变成仙女，被世人称为天仙。然而，她因为嫉妒嫉妒嫉妒嫉妒嫉妒嫉妒了吴刚，使自己变成了身在月宫的孤独月宫仙子。我读完这篇文章

小班嫦娥奔月教案

小班嫦娥奔月教案 小班嫦娥奔月教案1　　活动目标：　　1、欣赏《嫦娥奔月》这个古老的神话传说。　　2、让幼儿发挥自己的想象来表现嫦娥。　　3、运用银线笔在黑卡上勾勒轮廓线、油画棒涂色的方式作画。　　4

嫦娥奔月

- 嫦娥奔月净月南环小学 马维康 - 锯茹三捏唾羹锰六动赠姆笛帜参蜘喝贵暮柜履褂寝敞场刺化右颅譬头眨暂嫦娥奔月嫦娥奔月 - 届钨瞻探擞帖赏留互课歇你

嫦娥奔月读后感五篇

嫦娥奔月读后感五篇 　　导语：后来飘飘悠悠去了广寒官，广寒官里只有一只玉兔和一只蟾蜍，从此以后嫦娥就生活的月亮上。下面是为你的嫦娥奔月5篇，希望对你有帮助！ 　　《嫦娥奔月》是我们大家都看过的一个神话