小六语文詹天佑教案设计2

小六语文 詹天佑 教案设计2 教学目标 ： 1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 2、知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，能顺着

人教版小学语文教案詹天佑2

5、詹天佑教学目标：1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。2、学习课文四、五、六段，理解含义深刻的句子，结合当时当地情况，体

冀教版五年级语文下册教案詹天佑

冀教版五年级语文下册教案詹天佑 　　教学目标：知识：学习本课14个生字及14个新词。能力：培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。思品：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，产生热爱

基于《詹天佑》的小学语文阅读教案

基于《詹天佑》的小学语文阅读教案。一、教材分析《詹天佑》是一篇讲述中国近代著名的工程师、科学家詹天佑的传记，文中展现了詹天佑在建设中国铁路事业中的杰出贡献，以及他的信仰和为人品质。这篇文章语言简练，内

《詹天佑》语文教案

教案《詹天佑》语文教案一、引言1.1设计意图：通过介绍詹天佑的生平事迹，引发学生对课文主题的兴趣。1.1.1细节说明：利用图片、资料等方式，简要介绍詹天佑的背景和成就。1.1.2细节说明：引导学生思

《詹天佑》语文教案

《詹天佑》语文教案 　　教师思考： 　　《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技

人教版小学语文《詹天佑》教案设计

人教版小学语文《詹天佑》教案设计 教材分析： 《詹天佑》是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人

小学六年级语文教案-詹天佑参考教案二

小学六年级语文教案——詹天佑参考教案二 　　一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字：拖、挠、权、庸、勘、竣。2．新词：阻挠、要挟、竣工、勘测、轰动、尝试、勉励、赞叹不已。3．会用否则、赞叹不已造句

詹天佑小六语文教案

詹天佑小六语文教案 　　1．学会本课的10个生字。 　　2．结合上下文理解“阻挠、要挟、竣工、轰动”等词语的意思。 　　3．理解文中的重点句子。 　　4．用“否那么、赞叹不已”练习说话。 　　1．指导

北师大版六年级下册《詹天佑》语文教案

北师大版六年级下册《詹天佑》语文教案 北师大版六年级下册《詹天佑》语文教案 　　一、教学目标 　　1．自学生字，掌握庸、藐、蔑、毅等字的音、形；理解要挟、毅然等词语的意思。 　　2．学习根据

小学六年级语文教案詹天佑2

小学六年级语文教案——詹天佑2 　　教学内容：　　这篇讲读课文通过记叙詹天佑不怕帝国主义要挟，克服重重困难，设计线路，开凿隧道，完成了京张铁路的修筑并提前两年竣工，赞扬了他杰出的才干和爱国精神。文

语文教案《詹天佑》

语文教案《詹天佑》 教师思考： 《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹—————主持修筑第一条