四年级下册语文《鲸》教案

四年级下册语文《鲸》教案 四年级下册语文《鲸》教案 　　1.课件依次出示蚂蚁、兔子、老虎、大象的图片，学生交流教师是按什么顺序出示这些动物图片的。（按体型从小到大的顺序） 　　2.激趣：同学们见过比大

人教版小学语文教案鲸 1

小“目标教学模式”备课表（小学语文第九册）课题9、《鲸》 教材分析《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上运用

鲸小学语文第九册教案

鲸小学语文第九册教案 　　1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　2、学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比拟”的方法去说明事物特点

《鲸》小学五年级语文课程教案

《鲸》小学五年级语文课程教案 《鲸》小学五年级语文课程教案 　　指3——5名学生在上课前讲故事。 　　1、播放录音，生听故事。 　　2、生听后根据故事质疑。 　　3、根据学生质疑情况，教师归纳为学习目

四年级下册语文《鲸》教案

四年级下册语文《鲸》教案 四年级下册语文《鲸》教案 　　1.课件依次出示蚂蚁、兔子、老虎、大象的图片，学生交流教师是按什么顺序出示这些动物图片的。（按体型从小到大的顺序） 　　2.激趣：同学们见过比大

《鲸》五年级语文教案

《鲸》五年级语文教案 《鲸》五年级语文教案 　　1、认识3个生字，会写10个生字。正确读写课文中的生词。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的

小学语文课《鲸》教案

小学语文课《鲸》教案 　　了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写详细”的方法，并领会“用详细数字”和“相比拟”的方法去说明事物特点的好处。

小学语文课《鲸》教案

小学语文课《鲸》教案 　　了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 　　学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。

鲸语文教案设计范文

鲸语文教案设计范文 　　1、课名是《鲸》，是人教版教材小学五年级(第九册)的一堂语文课。 　　2、本节课所需课时为1课时，40分钟。 　　3、这是一篇精读课文。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等

五年级上册语文鲸教案

五年级上册语文鲸教案五年级上册语文鲸教案作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的五年级上册语文鲸教案，欢迎大

小学五年级语文9《鲸》教案

9《鲸》教案五年级语文教案教学目的：1、认识鲸的进化过程、种类和生活习性，培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。2、学习作者抓住事物特点写的方法，认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法。3、指导

人教版五年级上册语文鲸教案

人教版五年级上册语文鲸教案 《鲸》这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。一起看看人教版五年级上册语文鲸教案!欢迎查阅! 人教版五年级上册语文鲸教