部编人教版语文七年级下册《一颗小桃树》省课一等奖教案

《一颗小桃树》教案教材解读《一棵小桃树》是一篇托物言志的散文，作者借一棵小桃树抒写自己的理想 和情趣，小桃树就是作者自己的化身，小桃树的遭遇就是作者自己的遭遇。状物的散文，往往寄托作者的某种情感，可谓

初中语文人教七年级下册一颗小桃树的教案

一棵小桃树贾平凹(wa)教学目标：.自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。.勾画描写小桃树的语句，作者的情感变化。.进一步体会托物言志的写法，理解作者寄托在小桃树上的“志”。教学重点：.品析描

《一颗小桃树》教案

《一颗小桃树》教案乌海四中 郭婧教学目的：  （一）知识目的：  1。正确、流利、有感情的朗读课文.             2。理清思路，理解一棵小桃树的成长过程和作者的情感变化的过程,理解散文情

部编版七年级下册语文第18课《一颗小桃树》教案

部编版七年级下册语文第18课《一颗小桃树》教案《一颗小桃树》课文原文我常常想要给我的小桃树写点文章，但却终没有写就一个字来。是我太爱怜它吗?是我爱怜得无所谓了吗?我也不知道是什么怪缘故儿，只是常常自个

活动方案 一颗小桃树优秀教学设计

一颗小桃树优秀教学设计武陟县实验中学群体智慧教学活动案123一颗小桃树优秀教学设计4【篇四】一颗小桃树优秀教学设计一棵小桃树教案一颗小桃树优秀教学设计教案（总第课时）【篇五】一颗小桃树优秀教学设计《一

七下语文一颗小桃树课堂笔记

七下语文一颗小桃树课堂笔记【作者简介】贾平凹，陕西作协主席，中国书协会员，当代著名作家。贾平凹是我国当代文坛 屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和 广泛影响的具有世界

初中语文人教七年级下册一颗小桃树

《一颗小桃树》教案【教学目标】知识与技能目标.正确、流利、有感情地朗读课文。.了解文章主要内容，梳理小桃树生长过程，感知小桃树形象。.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵。过程与方

关于贾平凹的一颗小桃树优秀教案教学设计

关于贾平凹的一颗小桃树优秀教案教学设计 　　一棵小桃树》中国当代作家贾平凹创作的一篇状物抒情、托物言志的散文，选自七年级下册第五单元，*通过对我儿时种下的一棵小桃树经历的叙述，暗写自己的人生经历，从而

初中语文七年级下册第五单元一颗小桃树教案

18、一颗小桃树一、精彩导入，创设情境音乐欣赏 《桃花朵朵开》 “逃之夭夭，灼灼其华”；“寻得桃源好避秦，桃红又见一年春”； “一树桃花一树诗，千树花语为谁痴？ ”自古，桃花、桃树、桃木就是春天和美好

初中七年级下册语文《一颗小桃树》精品教案

初中七年级下册语文《一颗小桃树》精品教案初中七年级下册语文《一颗小桃树》教学设计 初中语文七年级下册《一颗小桃树》教案设计 一、教学目标 1、自读课文，驾驭文中生字词

初中语文七年级下册第五单元一颗小桃树的教案

一棵小桃树贾平凹(wa)教学目标：.自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。.勾画描写小桃树的语句，作者的情感变化。.进一步体会托物言志的写法，理解作者寄托在小桃树上的“志”。教学重点：.品析描

关于贾平凹的一颗小桃树优秀教案教学设计

关于贾平凹的一颗小桃树优秀教案教学设计 一棵小桃树》中国当代作家贾平凹创作的一篇状物抒情、托物言志的散文，选自七年级下册第五单元，文章通过对我儿时种下的一棵小桃树经历的叙述，暗写自己的人生经历，从而表