语文版语文七下《常用独体字的书写训练》word教学设计

写字《常用独体字的书写训练》教学设计 　　⊙总体构思    在学生了解楷书与行楷的差别基础上，掌握行楷字笔画灵便、圆转、流动，笔画之间有牵连，比楷书写起来更自由、更快捷的特点；在重点学习行楷书自然

七年级语文下册 第四单元 写字《常用独体字的书写训练》教学设计 语文版

写字《常用独体字的书写训练》　　⊙总体构思 在学生了解楷书与行楷的差别基础上，掌握行楷字笔画灵便、圆转、流动，笔画之间有牵连，比楷书写起来更自由、更快捷的特点；在重点学习行楷书自然连笔的笔画组合

七年级语文下册第四单元写字＂常用独体字的书写训练素材语文版

写字——常用独体字的书写训练 　　一、汉字书写基础知识　　初中生要写好硬笔行楷字，从书写技法上讲，关键的有两条，一是笔画，即要掌握好自然连带这一最基本的笔画组合规律；二是结构，即要掌握好笔画之间的搭配

独体字教案

独体字教案小学语文写字教案  一、独体字的书写要领教学目的：1、 掌握取中结构的独体字的书写要领。2、 明确撇、捺对称对字重心的重要性。3、 提高书写技能，培养良好书写习惯。教学重点：学习取中结构独体

独体字的教学设计(共3页)

苏教版三年级下册独体字（八）的教学设计向阳中心小学 吴小花一、教学目标1、培养学生良好的写字姿势和书写能力，形成正确的坐姿和执笔姿势。2、点燃学生的写字兴趣。3、通过教师的示范、指导，增强学生观察、

《独体字的书写方法》教学反思

《独体字的书写方法》教学反思 《独体字的书写方法》教学反思 　　独体字又叫根本字，是指没有偏旁部首，只由根本点画构造而成的字。 　　虽然独体字在汉字中的比例只是一小局部，但却十分重要。因为众多类型的合

《独体字（三）》教学设计

《独体字（三）》教学设计一、教学目标：1、掌握外部轮廓近似于偏斜四边形的独体字写法。2、进一步理解险中求稳、偏中取正的结构处理方法。3、培养学生的书写兴趣，提高审美能力。二、教学重点和难点：1、教学重

独体字教案(书法教学设计)

《独体字》教学设计及评析一、教学指导思想、本节课的设计思路通过课件的演示， 让学生回忆学过的基本笔画的写法， 为进一步写独体字打基础。 教师 引导， 通过学生对例字的观察分析， 能知道并能正确的说出独

独体字的书写教学设计

独体字的书写教学设计 独体字的书写教学设计 　　作为一名无私奉献的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计以方案和布局安排的形式，对怎样才能到达教学目标进展创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么问题来

小学语文常见独体字大全

小学语文常见独体字大全A：凹    B：卜、不、本、白、卞、丙、必、半、八、币、秉、巴、匕、办    C：成、厂、尺、才、寸、出、亍、产、叉、虫、串、丑、斥、蚩、川、匆、车、长、乘、重、垂、斥、承、册

语文课标版七年级写字常用独体字的书写训练教案示例1[5篇范例][修改版]

第一篇：语文课标版七年级写字常用独体字的书写训练教案示例1语文课标版七年级写字——常用独体字的书写训练教案示例1 教案示例写字——常用独体字的书写训练一、汉字书写基础知识 初中生要写好硬笔行楷字，从书

独体字芭蕾型教学设计

独体字芭蕾型教学设计 独体字芭蕾型教学设计 　　学习“竖撇”，掌握“芭蕾型”独体字的书写要点，并能将知识迁移至合体字中。 　　感知发现，归纳临摹，举一反三。 　　情感态度与价值观： 　　感悟汉字之美，