语文版语文九下《关雎》

- 《诗经》 -   - 《诗经》简介 《诗经》是我国第一部诗歌总集共收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌三百零五篇，又称“诗三

语文版语文九下《关雎》

24《诗经》两首学案设计人： 刘杏林教师寄语：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来。学习目标：1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2．把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特

语文版语文九下《关雎》《蒹葭》1

- 《诗 经》两首 - 《诗经》是我国第 部 总集，是一部 的诗歌总集，收入自 初年至 中

语文版语文九下《关雎》《蒹葭》第一章

- 《诗经》两首 - 关雎 - 蒹葭 - 河北省邢台市五中 张会杰 - 一、了解《诗经》,助读全诗

部编本人教版八年级下册语文《关雎》ppt课件

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鲁教版语文九下《关雎》word课堂实录

《关雎》课堂实录  ［激趣导入，资料共享］   （课前播放歌曲《关雎》，营造一种浓浓的诗意氛围。）    师：今天我给同学们带来一幅画，请同学们先欣赏欣赏（屏显画面）：一对呱呱鸣叫的水鸟欢乐地嬉戏

语文《关雎》公开课教案

教案语文《关雎》公开课教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍《关雎》这首诗的出处和作者，它是《诗经》中的一首古诗，约成书于公元前11世纪。1.1.2简要介绍《诗经》的地位和影响，它是我国最早的一

人教版九下语文《关雎》ppt

- 《诗经》两首 - - - 《诗经》是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编定。本只称《诗》，后世才称

鲁教版语文九下《关雎》《蒹葭》 (2)

- 《诗经》两首 - 关雎 - 蒹葭 - 河北省邢台市五中 张会杰 - 一、了解《诗经》,助读全诗

语文关雎学习

- 《关雎》 ——《诗经》 教学目的：1、了解《诗经》在我国文学史上的地位。2、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、韵律和谐的语言特点。3、掌握部分文言实词。

关雎教学课件ppt

- - 《诗经》，原称《诗》，是我国第一部诗歌总集，它收集了从西周初年到春秋中期约500年间的诗歌305篇，所以又叫《诗三百》 。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，后来

《关雎》教学设计-部编版初中语文八年级下册

《关雎》教学设计教学目标：1、熟读本诗，能把握好语气语调，读出韵律和节奏。2、了解《诗经》赋比兴和重章叠句的手法。3、通过反复诵读和理解把握本诗的艺术魅力，理解主旨。4、背诵这首诗。教学重难点：1、了