小学语文教案 《金色的草地》课文分析

小学语文教案 《金色的草地》课文分析 　　《金色的草地》分析 这篇课文共4个自然段。 　　第1自然段：“我们住在乡下，窗前是一大片草地。”讲这片草地出现在哪里?“当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色

三年级上册语文《金色的草地》教案

三年级上册语文《金色的草地》教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。下面给大家带来关

新部编版小学三年级上册语文《金色的草地》教案

新部编版小学三年级上册语文《金色的草地》教案 新部编版小学三年级上册语文《金色的草地》教案 　　1、在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的

小学三年级上册语文教案金色的草地

小学三年级上册语文教案金色的草地_小学语文三年级语文教案 金色的草地谢家湾小学教学目标：1. 会认2个生字,会写13个生字.正确读写“盛开、玩耍、一本正经、用劲、假装、引人注目”等词语。

小学三年级语文《金色的草地》教案

小学三年级语文《金色的草地》教案学习目标：1．认识生字钓、拢，会写耍、装等13个生字。能正确读写盛开、玩耍、一本正经等14个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，能描述我和弟弟在草地上吹蒲公英的种子

小学三年级语文上册《金色的草地》教案

小学三年级语文上册《金色的草地》教案 小学三年级语文上册《金色的草地》教案 　　1. 会认2个生字,会写13个生字.正确读写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、假装、引人注目”等词语。 　　2．有感情地朗读

三年级上册语文金色的草地教案3篇

三年级上册语文金色的草地教案3篇 三年级上册语文金色的草地教案1　　教材简析：　　这是一篇精读课文，讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。课文先讲兄弟个人在住处窗前一大片草地上自由自在，无

《金色的草地》的说课稿

《金色的草地》的说课稿 　　 　　今天我执教的是义务教育课程标准试验教科书语文三年级上册的《金色的草地》一课。 　　 　　本课是以色彩为主题的第一单元的第二篇课文，本课主要讲了我家门前有一大片蒲公英的

北师大版语文第五册《金色的草地》同步训练

金色的草地 一、 词语连线 牵 提 背 捡 篮子 柴 果子 牛二、 比一比再组成词语。

小学语文人教三年级上册（统编）第五单元-金色的草地语文教案

语文教案16金色的草地七一剑南路小学赵梅教学目标.学生独立识字6个，会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍”等 词语。.学生通过自主探究的学习方式，理解课文内容，了解草地颜色的 变化及原因，引导学生体验

《金色的草地》教案

《金色的草地》教学设计【教材简析】本课是第一单元的第二篇课文，主要讲了“我”家门前有一大片蒲公英的草地，每当蒲公英开放的时候，草地就变成了金色，“我”和“弟弟”总是为了寻开心随意揪它，但是有一次我发

金色的草地PPT精品

- 金色的草地 - 自读课文：1、读准字音，读通句子。2、思考金色的草地指的是什么？ - 第一课时 - 点此播放视频