腾讯文库搜索-语文第3课黄河颂教案1长春版七下
语文第3课黄河颂教案1长春版七下
《黄河颂》教案教学目标: 1,通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 2,初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。 3,品读歌词中的语言。
语文第3课黄河颂教案2长春版七下
《黄河颂》教案 [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。(初一学生对这首歌词产生的时代背景的认知比较浅显,教师应设法使学生通过了
语文第3课黄河颂说课稿长春版七下
《黄河颂》说课稿 我今天说课的篇目是黄河颂。 下面我将从五大方面陈述我的教学设计与设计理念。一、教材的地位和作用及教学目标的设定:《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,也是一
语文第3课黄河颂教学资料长春版七下
三 黄河颂文本解读一、整体感知《黄河颂》是大型合唱歌曲《黄河大合唱》的第二乐章,为男高音或男中音独唱。《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”,冼星海说过:“《黄河颂》是用‘颂’的方法写的。”所谓
长春版语文七下《黄河颂》1
教学笔记:一、作者介绍光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化县人。1927年在中学时代即参加革命工作,“四一二”反革命政变后辍学,曾做过学徒、店员和小学教师。1936年抵达上海参加抗日救亡运动并
全新初中语文第6课黄河颂教案1人教新课标七下
《黄河颂》设计教学目标① 知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。教时安排:一课时教学
长春版语文七下《黄河颂》
- 黄河颂综合实践活动 - - 黄河颂综合实践活动 - 淮北朔里实验中学 胡艳 - 河现为各种
七年级语文下册 3《黄河颂》教案3 长春版
《黄河颂》教案 [教学目标] 1、联系时代背景理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。(初一学生对这首歌词产生的时代背景的认知比较浅显,教师应设法使学生通过了解时代背景来体会诗歌的内容,从而培养学生
七年级语文下册 3《黄河颂》教案1 长春版
黄河颂教学目标:1.反复朗读,理清诗歌层次;2.体会诗歌中体现的英雄气魄,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大的内涵;3.激发学生民族自豪感和自信心,培养学生爱国主义情感。教学设想:1.《黄河颂》旋律激昂、
2017秋长春版语文七年级上册第1课《黄河颂》
课 堂 教 案 设 计序 号课 题黄河颂授课时间年 月 日教学目标知识与技能积累词语并学会运用,品读光未然的诗歌语言,通过反复朗读,感受黄河的气魄和中华民族的伟大坚强精神过程与方法以朗读、品析为主
2019-2020年七年级语文下册 第3课《黄河颂》教案1 长春版
2019-2020年七年级语文下册 第3课《黄河颂》教案1 长春版教学目标: 1,通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 2,初步认识黄河在中华民族中的特殊地
七年级语文下册 3《黄河颂》教案 长春版
六《黄河颂》【三维目标】1.通过朗读反复体味歌词中澎湃激昂的民族感情。理解歌词中反复等修辞手法的作用。2.学习黄河伟大坚强的精神,体味歌词中澎湃激昂、动人心魄的民族感情。3、体会本文的语言特点,揣摩品