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语文课堂中的语感培养刍议
语文课堂中的语感培养刍议 语感,即阅读主体对语言文字的敏锐感知,是无需经过分析过程而直接做出判断的心理过程。它是语文审美的高级能力,是语文学科素养的核心内容。叶圣陶指出:“文字语文的训练,我以为
刍议初中语文教学语感的培养
刍议初中语文教学语感的培养 摘 要:语感与语言运用能力紧密相关。语感的培养是语文教学的关键。本文从朗读背诵、听说环境、阅读训练、尝试写作几方面来阐述如何培养学生的语感。 关键词:初中语文
情感教育在中学语文课堂中的渗透刍议
情感教育在中学语文课堂中的渗透刍议 改革再一次卷土而来,三门主干课程语文、数学、外语的比重新鲜出炉,它们不再平起平坐,外语还可多次参考,取最高分计入高考总分;再者数学难度逐年下降,区分度也随之减
刍议高中语文课堂中的互动教学
刍议高中语文课堂中的互动教学 随着经济文化的快速发展,科学技术突飞猛进,现代信息技术高速发展,人类教育也在经历一场深刻的变革。“应用型” “创造型”人才越来越受到欢迎,对能力的考查也越来越重视,
刍议小学语文课堂教学
刍议小学语文课堂教学 【摘 要】在素质教育背景下,小学语文课堂教学要从教学准备、组织等方面着手进行详细的策划,方可完成教学任务和达到教学目地。 【关键词】导入;鼓励;暗示;多媒体
语文课堂形式刍议
语文课堂形式刍议一直以来,我们的语文课堂都以是否完成既定的教学任务来衡量 课堂教学。换句话说,只要教师按照预先设计的目标、过程、结论, 在课堂上按部就班,循规蹈矩,诱生深入,最后“请君入瓮”,归 入预
刍议课堂教学中创新精神和实践能力的培养
刍议课堂教学中创新精神和实践能力的培养 摘 要:以培养学生的创新精神和实践能力为重点全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。培养学生的创新精神和实践能力是课堂教学的一个永恒的主题。促进学生发
中学语文教学中创新能力的培养刍议
中学语文教学中创新能力的培养刍议 【摘要】:语文教育落实素质教育如何,不仅关系到语文教学质量,而且关系到整个基础教育的质量。兴趣是一切学习的原动力,它是推动学生自主学习的主观因素,是学生学会学习
刍议小学语文教师课堂互动途径
刍议小学语文教师课堂互动途径 摘 要: 语文课堂教学是小学学校教育教学活动的一个重要组成部分,科学、高效的课堂教学对增强小学生的语文知识认知,加强其知识积累,提高文学素养及整体教学质量等均具有重
刍议单元整体教学在小学语文课堂中的应用
刍议单元整体教学在小学语文课堂中的应用 Summary:在小学教育之中,语文一直都是主要科目,对学生的发展以及其他科目的学习有着诸多帮助。早期在教学时,教师采用的方法不合理,导致教学效果未能达到
范文大全_刍议小学语文高效课堂的构建
刍议小学语文高效课堂的构建刍议小学语文高效课堂的构建四川省邻水县鼎屏第四小学 谭邴方【摘 要】许多教师觉得小学语文教学太费时费力,而且效率低,上课时总想把所有内容都包括了,都教给学生。其实,这
初中语文情感智慧培养刍议
初中语文情感智慧培养刍议 初中语文情感智慧培养刍议 摘要:在传统的语文教学中,挖掘并渗透“德育”的多,似乎语文教学始终都和政治挂钩,有段时间好像语文不姓语了。情感培养虽有体现但