语文课文《荷花》教学反思

语文课文《荷花》教学反思 　　《荷花》这篇课文以“我”的感受力为线索，写出了荷花的美。 　　怎样引导学生通过课文的阅读来欣赏这种美呢？我先指导学生理清了课文记叙的顺序：闻荷花──看荷花──赞荷花──变

荷花课文的教学反思

荷花课文的教学反思 　　这是一篇写景的文章，作者先写来到荷花池边，再写荷花的姿态，然后总写荷花的美，最后写作者的联想，回到再现实。因此，我认为讲本课时要抓住文章的特点，把荷花的美充分展示给学生，才会让

语文荷花的教学反思

语文荷花的教学反思语文是学生学习的一门基础性学科，也是培养学生综合素质的重要途径之一。荷花是中国传统花卉之一，具有浓郁的东方文化氛围。在进行语文荷花的教学过程中，我积极探索教学方法，运用多种教学手段，

课文《荷花》教学反思

课文《荷花》教学反思我先让学生熟读课文，并且归纳出荷花的三种姿态，学生很快就总结出来了，一种是才开，一种是全开了，还有一种是花骨朵儿，接着，我让学生看着板书，把荷花的三种姿态进行复述，学生因为有了刚才

《荷花》课文教学反思

《荷花》课文教学反思 　　我在教《荷花》时，先让学生将自己收集到的古诗文读给大家听，通过局部同学的介绍，使学生对荷花有了初步的认识，在播放荷花图片课件，从孩子们的眼神中不难看出，他们已经被荷花的美陶醉

语文荷花的教学反思

语文荷花的教学反思教学反思：语文荷花一、教学背景和学情分析语文荷花是初中二年级的语文课程内容之一，主要内容为古诗词鉴赏。在初中二年级，学生的语文素养和古诗词的理解能力都处于较低水平，因此在教学中需要注

2023语文荷花的教学反思

2023语文荷花的教学反思 2023语文荷花的教学反思1　　今天给学生上的是12课《荷花》，上完后感觉非常成功，所以把这节课的一些收获记下来。　　《荷花》是叶圣陶写的一篇状物抒情的记叙文，__语句优美

语文荷花的教学反思

语文荷花的教学反思本节课，在传统教学的基础上进行了一些改革，以新理念为指导，教学中注重激发学生自主创新的学习积极性，注重调动学生多种感官进行学习，注重借助多媒体进行合理情境的创设，丰富学生的语言积累，

2021变荷花语文教学反思

变荷花语文教学反思 变荷花语文教学反思 　　《荷花》这篇课文以“我”的感受力为线索，写出了荷花的美。怎样引导学生通过课文的阅读来欣赏这种美呢有位教师的教学活动是值得效法的。 　　她先指导学生理清了课文

三年级语文荷花教学反思精编

三年级语文《荷花》教学反思　　三年级语文《荷花》教学反思　　《荷花》是一篇情景交融、想象丰富的课文,三年级学生已经学过不少关于植物的课文,平时对植物也有了一定程度上的认知,所以教学导入时,我先让学生猜

小学语文《荷花》教学反思

小学语文《荷花》教学反思 　　《荷花》是人教版三年级上册第一单元中的第三篇课文。这篇课文是现代著名的教育家叶圣陶的一篇抒情散文。这篇课文通过描写了夏日公园里一池荷花盛开时的清新美丽的情景，以及“我”沉

2023语文荷花的教学反思

2023语文荷花的教学反思 2023语文荷花的教学反思 1　　《荷花》是人教版小学第六册的一篇课文，是叶圣陶先生的作品。全文内容不多，但意境却特别美，具有独特的吸引力。农村的孩子对荷花了解特别少。正是