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语文课鸿门宴说课稿
语文课鸿门宴说课稿 语文课鸿门宴说课稿 1、理解刘邦、项羽的不同性格。 2、了解课文安排情节曲折,完整的特点。 3、学习课文语言的生动性,掌握古汉语常识及字义。 1、课文的构造与情节。
鸿门宴高一语文说课稿
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人教版语文《鸿门宴》说课稿
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高中语文课时练习鸿门宴(含答案)
■单篇梳理基础积累课文5鸿门宴一、基础夯实(第1段)沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲 王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!
高中语文说课稿《鸿门宴》
高中语文说课稿《鸿门宴》 一、说教材 (一)教材所处的地位和作用 高中语文必修5本书共有文言文单元5个17篇文章涉及了5个方面的文章类型:古代记叙散文、山水游记散文、议论
2021年鸿门宴高一语文说课稿
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高中语文《鸿门宴》说课稿
高中语文《鸿门宴》说课稿 高中语文《鸿门宴》说课稿 《鸿门宴》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇史传文,出自《史记·项羽本纪》。文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖项羽和刘
2021年高一语文说课稿《鸿门宴》
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人教版语文《鸿门宴》说课稿
人教版语文《鸿门宴》说课稿 人教版语文《鸿门宴》说课稿 《鸿门宴》是高中语文教材第二册第五单元的一篇课文,节选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为争夺天下而进展的一场惊心动魄的
高中语文说课稿 《鸿门宴》说课稿设计
高中语文说课稿 《鸿门宴》说课稿设计 各位评委各位同仁: 大家好今天我说课的题目是《鸿门宴》下面我将从:教材、教法、学法、课时安排、教学过程五个方面来进行我的说课 一、说教材
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高中语文说课稿 《鸿门宴》说课稿设计 各位评委,各位同仁: 大家好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从:教材、教法、学法、课时安排、教学过程五个方面来进展我的说课。 1、教材简析及该课所
高一语文《鸿门宴》说课稿
高一语文《鸿门宴》说课稿 高一语文《鸿门宴》说课稿 作为一位出色的教职工,时常需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿要怎么写呢?下面是的高一语文《鸿门宴》说课稿,欢迎大家借鉴与