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高一语文《雨巷》(课件)

- 雨巷 - 　　你说你最爱丁香花，//因为你的名字就是它，//多么忧郁的花, //多愁善感的人啊, //花儿枯萎的时候, //当画面定格的时候, //多么娇嫩的花, /

语文高一上册雨巷知识点

语文高一上册雨巷知识点 语文高一上册雨巷知识点 　　戴望舒(1905——1950)，现代诗人。出身于职员家庭，在求学时就喜爱，1929年春开始在与施蛰存合编的《璎璐》句刊上发表。30年代，经常在《现代

2021语文高一上册雨巷知识点

语文高一上册雨巷知识点 语文高一上册雨巷知识点 　　戴望舒(1905——1950)，现代诗人。出身于职员家庭，在求学时就喜爱，1929年春开始在与施蛰存合编的《璎璐》句刊上发表。30年代，经常在《现代

雨巷-优秀课件

- （配乐：林俊杰《江南》） - 所谓江南，从字面上指代的多半是长江中下游以南的地区。但它并不是一个纯粹的地域名词，因为它的文化底蕴和历史背景，让这两个字更具有水气氤氲

2021年人教版高一上册语文雨巷知识点总结

2021年人教版高一上册语文雨巷知识点总结 1、《雨巷》在艺术上有何特色? 《雨巷》运用了象征的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都

高一语文《雨巷》知识点

高一语文《雨巷》知识点 高一语文《雨巷》知识点 　　高一语习一定要从根底做起慢慢积累，掌握一些重点知识点不要盲目的去背。下面是《》重难点解析： 　　《雨巷》运用了象征的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，

高一语文上册《雨巷》教学实录

高一语文上册《雨巷》优秀教学实录 高一语文上册《雨巷》优秀教学实录 　　学生是语习活动的主体, 语文能力只能在言语活动中养成, 因此, 语文教学必须保证、标准与促进学生的课内外的语文活动。本刊第四期“

高一语文上册《雨巷》教案

高一语文上册《雨巷》教案 高一语文上册《雨巷》教案 　　《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写 ， 含蓄地暗示出作者既迷惘感伤

高一上册语文《雨巷》课文

高一上册语文《雨巷》课文 高一上册语文《雨巷》课文 　　《雨巷》是戴望舒的成名作， ___通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写 ， 含蓄地暗示出 ___既

人教版高中语文必修一《雨巷》课件(极品)

高一上册语文人教版《雨巷》教案

高一上册语文人教版《雨巷》教案 高一上册语文人教版《雨巷》教案 　　1。 理解意象，通过意象来把握意境的营造 　　2。 把握本课思想内容，在课堂上背熟一局部课文 　　3。 体会文中“丁香姑娘”的象征意

高一语文上册《雨巷》教学设计

高一语文上册《雨巷》教学设计 高一语文上册《雨巷》教学设计 　　导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面为大家带来高一语文上册《雨巷》教学设计，希望对大家有所帮助。