nwoAAA鱼我所欲也

鱼我所欲也 一、作品原文 鱼,我所欲也;熊掌,亦(1)我所欲(2)也。二者不可得兼(3),舍(4)鱼而取(5)熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有

人教版初中语文鱼我所欲也教案优秀范文

人教版初中语文鱼我所欲也教案优秀范文鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。下面是小编为大家收集了鱼我所欲也教案，

九年级语文导学案19.鱼我所欲也

19．鱼我所欲也走近作者孟子（约前372-前289），名轲。战国时期的思想家、政治家、教育家。孔子之后的儒学大师，后世将其与孔子并称为“孔孟”，且称其为“亚圣”。邹（今山东邹城东南）人。他的老师是孔子

鱼我所欲也知识点

鱼我所欲也知识点《鱼我所欲也》知识点 一、【原文】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生

语文九上教案19鱼我所欲也

课 时 教 案课题 19 鱼我所欲也课时2课时教学目标1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。2．了解孟子的道德主

语文九上教案19鱼我所欲也

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鱼我所欲也课件

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初中语文《鱼我所欲也》教学设计

初中语文《鱼我所欲也》教学设计 　　知识目标： 　　1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。 　　2．了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。 　　能力目标： 　　1．

初二语文《鱼我所欲也》试题

<<鱼我所欲也>>试题集锦一、阅读下面《鱼我所欲也》选段，完成1－3题。（共12分）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我

初二语文《鱼我所欲也》试题

<<鱼我所欲也>>试题集锦一、阅读下面《鱼我所欲也》选段，完成1－3题。（共12分）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我

《鱼我所欲也》课件

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语文九年级鱼我所欲也教学设计

语文九年级鱼我所欲也教学设计 　　《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进展深入讨论的一篇代表作。下面是的语文九年级鱼我所欲也教学设计，欢迎大家参考。 　　《鱼我所欲也》是一篇经典的传统