语文课文《大自然的文字》教案

语文课文《大自然的文字》教案 　　1、理解这里的文字指的是知识。 　　2、有感情地朗读课文，激发学生观察、了解、探索大自然的思想感情。 　　理解“天上的每一颗星就是一个字……”等句子。 　　1、板书“

小学六年级语文教案-《大自然的文字》

小学六年级语文教案——《大自然的文字》 　　一、由文字引出课题。1、板书文字。问：你知道什么是文字吗2、还记得以前学过的课文《石头书》吗除了石头，大自然中还有哪些事物有文字呢揭示课题。二、自学课文。

(六年级语文教案)大自然的文字

大自然的文字六年级语文教案一、教材分析《大自然的文字》是苏教版课标实验教科书十一册第七单元的一篇讲读课文，本单元的 主题是“学习有方”。这是一篇科普小品文，生动形象的介绍了大自然的文字以及辨识这些文

语文大自然的文字教学反思

语文大自然的文字教学反思 语文大自然的文字教学反思1（890字）　　《大自然的文字》这是一篇浅显易懂的科普性文学作品，作者用生动有趣的笔调向我们介绍了星、云、石这三种大自然的文字，告诉我们如何去认识大

语文《大自然的文字》教学设计

语文《大自然的文字》教学设计 　　(一) 教材的地位和作用： 　　本课为九年义务教育四年制初级中学教科书语文第四册第二单元最后一篇课文，这个单元所选的课文都是围绕人类与自然共生存，共开展的主题选择的，

大自然的文字语文阅读题答案

大自然的文字语文阅读题答案 　　大自然的文字是什么样的文字?要学会大自然的文字，应该从小就经常到森林里或田野上去走走。下面由xx为你带来有关大自然的文字语文阅读答案，期望对你有帮助!　　大自然的文字

大自然的文字

小学语文六上 大自然的文字大自然的文字（ 第一课时 ）教学目标：1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。活动单【活动方案】活动一 ：初读扫障碍1．自由读课文

上语文课件24大自然的文字苏教版

- 大自然的文字 - 秋 天 - 湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。

六年级语文上册24大自然的文字课件

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大自然的文字

- 大自然的文字 - 秋 天 - 湖波上荡着红叶一片，如一叶扁舟上面坐着秋天。

小学语文《大自然的文字》课文解读

小学语文《大自然的文字》课文解读 小学语文《大自然的文字》课文解读 　　学情分析：大自然是孩子所喜欢的，但说到大自然的文字可能也是比拟陌生的。好在这篇通俗易懂，将高深的科学道理蕴含在生动的描述中，读来

大自然的文字说课稿

大自然的文字说课稿 尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说的课题是《大自然的文字》下面我从以下几方面说这堂课的设计进行说明： 一、说教材： (一)教材的地位和作