猴王出世+改

《猴王出世》教学设计 教学目标 1、认识8个生字: 读读记记“灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解石猴出世

六年级语文下册教案-猴王出世

六年级语文下册教案——猴王出世 　　一、素质教育目标　　（－）知识教学点　　1．学习生字词，能流利有感情地朗读课文。　　2．初步感受古典文学的语言特点。　　（二）能力训练点　　继续练习引导学生抓住

猴王出世1

文登市泽头完小“打造幸福课堂　促进师生成长”导学设计学 科语文年级（上册或下册）五年级上册主备人五年级语文老师课题猴王出世课 时1课标要求1、 对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、 用普通

五年级语文下册《猴王出世》教案

五年级语文下册《猴王出世》教案教案：《猴王出世》教学目标：1.了解《猴王出世》的主要情节，并理解其中蕴含的道理。2.培养学生的阅读理解能力和表达能力。3.激发学生对中国古代神话故事的兴趣，加深对中国传

五年级语文《猴王出世》说课稿

五年级语文《猴王出世》说课稿　　　　五年级语文《猴王出世》说课稿　　　　　　　　尊敬的各位的老师：　　大家好！　　今天我说课的题目是《猴王出世》，下面我将从说教材，说目标，说重难点

五年级语文《猴王出世》教学反思

五年级语文《猴王出世》教学反思五年级语文《猴王出世》教学反思1《猴王出世》是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学 生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点, 感受其形象，激发对古典文

语文猴王出世教学设计模板

语文猴王出世教学设计模板 语文猴王出世教学设计模板 　　《猴王出世》一文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴

2021年小学五年级语文猴王出世知识点摘录

小学五年级语文猴王出世知识点摘录 小学五年级语文猴王出世知识点摘录 　　东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为水帘洞的石洞，被群猴拥戴为王。 　　 ___分三

小学语文猴王出世教学设计

小学语文猴王出世教学设计 小学语文猴王出世教学设计 　　《猴王出世》一文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴

猴王出世教学设计

猴王出世教学设计 猴王出世教学设计 　　《猴王出世》是古典白话小说的典型代表,五年级的学生对此故事并不陌生,但如何让学生通过学习掌握本文的文体特点以及有效的阅读方法是教学关键所在。下面是收集的猴王出世

语文教案：《猴王出世》

语文教案：《猴王出世》 　　 　　教学建议 　　 　　教材分析： 　　 　　课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。 　　 　　主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第

猴王出世2

《猴王出世》教学设计 教学目标: 1学习生字词,能正确流利有感情地朗读课文。 2.能根据文前“阅读提示”,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。 3.,初步感受古典文学