高二语文长亭送别课件

- - 思考 - 有人说:“《长亭送别》是一卷情景交融的别离图。”这幅图由哪四个画面组成？请为这些画面拟个小标题。 -

《长亭送别》语文教案

《长亭送别》语文教案 　　教学目的： 　　1.理解课文的主旨。 　　2.理解本文情景交融的特点。 　　3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色。 　　教学重点：主旨和情景交融的

苏教高二语文长亭送别

- 新杂剧，旧传奇，《西厢记》天下夺魁。 ——贾仲明续编《录鬼簿》 - 王实甫和《西厢记》 - 第六才子书——金圣叹

长亭送别课件

- - - 书生张珙在普救寺和前相国的女儿崔莺莺相遇，彼此一见倾心。为了能与莺莺亲近，他寓居于普救寺的西厢房。叛将孙飞虎率兵包 围普救寺，

长亭送别高一语文说课稿

长亭送别高一语文说课稿 一、开场白： 各位领导，各位评委，各位老师，大家晚上好。今天我说课的题目是《长亭送别》。 二、说教材: 《长亭送别》选自新编语文教材第四

长亭送别语文说课稿

长亭送别语文说课稿 　　1、单元目标: 　　通过对戏曲语言和艺术手法的欣赏，培养学生初步鉴赏戏曲的能力。 　　2、大纲要求: 　　进一步培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族优秀文化的感情，培养高尚的

高中语文高二语文长亭送别

- 长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 -

语文《长亭送别》优质课教案

语文《长亭送别》优质课教案 　　《长亭送别》的戏剧冲突的焦点，集中在对科举功名的态度上。老夫人执意在“拷红”后第二日即打发张生上京赴考，“驳落呵休来见我”，表现出一种毫无回旋余地的顽固立场。下面就是给

语文 －《长亭送别(王实甫)》

语文 －《长亭送别(王实甫)》 上一篇：语文 －《项链》 下一篇：语文 －雷 《长亭送别(王实甫)》.教案 预习题目：结合注释，了解《西厢记》的故事梗概。 1． 划分层次。 2． 选择自己喜欢的曲子背

语文 －《长亭送别(王实甫)》

语文 －《长亭送别(王实甫)》 上一篇：语文 －《项链》 下一篇：语文 －雷 《长亭送别(王实甫)》.教案 预习题目：结合注释，了解《西厢记》的故事梗概。 1． 划分层次。 2． 选择自己喜欢的曲子背

《长亭送别》高中语文说课稿

《长亭送别》高中语文说课稿 　　各位评委，各位老师，大家好。今天我说课的题目是《长亭送别》。 　　《长亭送别》选自新编语文教材第四册第五单元，本单元中国古代戏曲，目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴

高二语文《长亭送别》教案

高二语文《长亭送别》教案 高二语文《长亭送别》教案 　　1．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。 　　2。 通过诵读、品味、赏析，体会主人公在分别时复杂、微妙而丰富的情感，把握人物形象。 　　3、通