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22窗前的气球课外积累

22 窗前的气球课外积累◆关于友谊的词语莫逆之交 生死之交 亲如手足 情深似海肝胆相照 情同手足 情真意切 风雨同舟

22窗前的气球教学设计

22窗前的气球教学目标1.认识7个生字。正确书写8个字。会用“可爱的”“高兴地”写句子。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受课文中所要表达的美好友情,懂得关心他人。教学重难点学习生字新词,正确书

小学语文评课:窗前的气球评课稿

小学语文评课:《窗前的气球》评课稿   【1】   听了顾老师的《窗前的气球》一课,受益匪浅。谈谈自己的一点听后感受:   1、顾老师善于在课堂中抓点滴机会引导学生积累词语。比如说,引题中,顾老师问学

《窗前的气球》语文教学设计

《窗前的气球》语文教学设计   1、 正确、流利、有感情地朗读课文,理解“传染病”,会用“可爱的”“快乐地”写。   2、 体会同学之间的真挚情意,懂得珍惜友情。   1、边说边课件出示:科利亚 传染

小学语文教案窗前的气球

小学语文教案窗前的气球   小学语文教案窗前的气球大家会写了吗?怎么写比较好呢?下面是为大家收集的关于小学语文教案窗前的气球,欢迎大家阅读!   1.知识目标:认识7个字,会写8个字,会用“可爱的”“

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- - 人教版义务教育实验教科书二年级上册 - 22 窗前的气球 - 綦江区三江第一小学 牛波 -

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- - 生活中有了爱就有了阳光。 - - - 大似西瓜,轻似羽毛,没有翅膀,但会奔跑。 (打

二年级语文窗前的气球同步练习题

二年级语文窗前的气球同步练习题 二年级语文窗前的气球同步练习题   户()亚()角()周()   床()病()始()张()   1、地躺地望摆摆喳喳画脚   (静静呆呆摇摇叽叽指手)   2、科利亚得

二年级语文窗前的气球

- - 人教版义务教育实验教科书二年级上册 - 22 窗前的气球 - 桂平市金田镇彩村小学:陈小清 -

第22课窗前的气球

- - 人教版义务教育实验教科书二年级上册 - 瓯海区梧田第一小学 “课时锦囊”开发小组 - 教学设计:管海青

小学语文窗前的气球评课稿1

在快乐中学习 ——《窗前的气球》 识字教学一直以来被人们认为是最为枯燥乏味的课,今天我听了益师附小王凤山老师的《窗前的气球》一课,

小学语文五年级教案——《窗前的气球》气球

小学语文五年级教案——《窗前的气球》气球   人教版语文第三册第22课mdash;mdash;《窗前的气球》一文主要写一个名叫科利亚的男孩因得了传染病而被隔离,正在他倍感寂寞之际,他的同学放了一个