暮江吟的语文教案

教案暮江吟的语文教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七言绝句。1.1.2这首诗描绘了夕阳下江面的美丽景色，表达了诗人对大自然的热爱和感慨。1.1.3通过学习这首

《暮江吟》教学反思

《暮江吟》教学反思 《暮江吟》教学反思1　　一、设计理念　　积极创设情境，提供一个交互式的学习平台，让学生自始至终坚持学习兴趣和探求热情，充沛激发学生的潜能；充沛发挥学生在语文学习中的主动性和发明性，

五年级语文上册 第二单元 6 古诗三首 暮江吟教学课件 语文S版

- 暮江吟 - 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 - 白居易（772—846）唐代著名诗人。

浙江版三年级下册 《暮江吟》

- 浙教版三年级语文下册第六单元 - 暮江吟 - 白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士，下邽（今陕西渭南）人。中

2015年四年级语文上册《暮江吟 秋夕》课件2 语文A版

- 暮江吟 - 白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士，下邽（今陕西渭南）人。中进士后任左拾遗，后被贬为江州司马，晚年任杭州、苏州刺史和

教科版语文四下《暮江吟》

《暮江吟》教学设计教学目标：1、学习古诗《暮江吟》，理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。2、通过反复朗读，感受自然美和语言美。通过小练笔加深对古诗的理解。3、正确、流利、有感情地朗读古诗

四年级语文上册《暮江吟 夕》教案 语文A版

教学课题古诗二首教学目标知识与技能1.认识本课的5个生字，练习写好6个汉字。2.诵读古诗，理解古诗内容，感受其中的诗情画意。  3.积累与夜有关的古诗。过程与方法引导学生自主探究，以读为主，让学

教科版语文四下《暮江吟》教学课件

- 暮江吟 - 白居易 字乐天，号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

《暮江吟》教学反思范文

《暮江吟》教学反思范文 《暮江吟》教学反思范文 　　古诗《暮江吟》是唐代著名诗人白居易的作品。诗中描绘的是深秋时节从傍晚到夜晚的美丽景色。教学这首诗，首先要把学生带到那美好的意境之中，让他们喜爱这首诗

2024年(秋)五年级语文上册 第6课 古诗三首（暮江吟）教案 语文S版

2024年(秋)五年级语文上册 第6课 古诗三首（暮江吟）教案 语文S版教学目标1、知识与技能：引导学生学习本课要求会认、会写“吟、瑟”2个生字。2、过程与方法：帮助学生理解诗句的意思，想象诗句所描绘

四年级语文上册教学课件9.暮江吟1部编版共14张PPT

- - - - 知作者 - 白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义

语文S古诗三首暮江吟

- 初 步 感 知 - 《暮江吟》是唐朝诗人白居易的一首七绝诗。当时朝廷政治昏暗，诗人品尽了朝官的滋味，自己要求调任离京。该诗从侧面反映出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。