腾讯文库搜索-语文a版四年级下册心田上的百合花开教学设计第一课时
语文a版四年级下册心田上的百合花开教学设计第一课时
《心田上的百合花开》教学设计(第一课时)百合花开馥郁香 ——《心田上的百合花开》教学设计(第一课时) 教材分析: 《心田上的百合花开》是语文A版教材四年级下册的一
2024年语文A版四年级下册《心田上的百合花开》教学设计(第一课时)
2024年语文A版四年级下册《心田上的百合花开》教学设计(第一课时)百合花开馥郁香 ——《心田上的百合花开》教学设计(第一课时) 教材分析: 《心田上的百合花开》
四年级下册语文《心田上的百合花开教学设计
四年级下册语文《心田上的百合花开教学设计 四年级下册语文《心田上的百合花开教学设计 《心田上的百合花开》是一篇寓言体散文。文章通篇运用拟人的手法,层层衬托,塑造了一个充满灵性、大智大慧的野百合的形
语文A版四年级下册《心田上的百合花开》(第一课时)
《心田上的百合花开》教学设计(第一课时)百合花开馥郁香 ——《心田上的百合花开》教学设计(第一课时) 教材分析: 《心田上的百合花开》是语文A版教材四年级下册的一
语文A版四年级下册《心田上的百合花开》语文教案
语文A版四年级下册《心田上的百合花开》语文教案语文A版四年级下册《心田上的百合花开》语文教案 一、欣赏百合图片,导语 几年前,名列台湾十大杀手之首的死囚在临行刑之前,说他的最后一个心愿是见一见一位
四年级语文下册心田上的百合花开教案语文A版
心田上的百合花开教学目标1、反复朗读课文,理解文章所蕴含的深意,感受作者情怀。 2、领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合形象的写作方法。 3、品味并积累作品中清新质朴、意味深长的语言。教学重点难点1、领
四年级语文下册心田上的百合花开1教案语文A版
心田上的百合花开教学目标: 1.会认6个字,会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。 2.有感情地、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。 3.理解含义深
四年级语文下册心田上的百合花开2教案语文A版
心田上的百合花开教学目的:正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容,学习衬托的表达方式,感悟百合的高尚品格。教学过程:一、谈话引入,板书课题。齐读课题。质疑。二、听写,理解第一部分内容1.教师听写:洁白
(语文A版)四年级语文下册课件心田上的百合花开
- 心田上的百合花开 - 语文A版四年级语文下册第七单元 - - - 百合花(学名
四年级下册心田上的百合花开语文A版【最新】
- 心田上的百合花开 - - - 小组合作探究1、找出你最欣赏的语句,有重点的 读一读。2、
四年级《心田上的百合花开》教学设计
四年级《心田上的百合花开》教学设计 四年级《心田上的百合花开》教学设计 教学目标: 1、知识与能力:培养体会重点语句的方法,提高理解关键词的能力。 2、过程与方法:充分
2024年四年级语文下册 心田上的百合花开教案 语文A版
2024年四年级语文下册 心田上的百合花开教案 语文A版教学目的:正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容,学习衬托的表达方式,感悟百合的高尚品格。教学过程:一、谈话引入,板书课题。齐读课题。质疑。二、