小学英语语篇教学之我见

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浅谈口译教学中的语篇意识

浅谈口译教学中的语篇意识 摘要：传统的翻译教学总体上已经不适应新世纪的教学形势，而语篇分析与翻译的有效结合，使翻译思维摆脱了词、句和段本位的束缚, 有效提高了学生的口译能路。所以在翻译教学中培养学生的

听课感想语篇教学

听课感想语篇教学 　　7位老师所上的内容统一为课外文章Halloween,她们所展示的都是小学英语的语篇教学。大家都知道，小学英语的语篇教学不同于单词与固定句型的教学，它是小学英语教学中的难点。进展语

关于语篇结构标注研究

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小学高年级英语语篇教学模式的研究结题报告

《小学高年级英语语篇教学模式旳研究》结题汇报一、课题研究旳概况本课题是市级个人课题，本人于 年11月被市教科所同意立项。至今已经一年。通过一年旳实践、研究、探索和总结，获得了一定旳成果，我所带旳班级学

《小学高年段英语语篇有效教学策略研究》课题实施总结

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小学高年级英语语篇教学初探

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高中英语教学中语篇整体阅读指导策略研究

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在语篇教学中充分利用教材插图的研究

在语篇教学中充分利用教材插图的研究 　　【摘要】教材插图是课程资源的重要组成部分。本文结合译林版教材中的教学实例，探讨了教师在语篇教学中如何有效利用教材插图，即：课始巧用插图，激活语篇教学；课中活用插

谈小学英语语篇教学

谈小学英语语篇教学 【摘 要】语篇是小学生学习英语的重要材料之一，它以比较完整的语言组织形态、多元的语言要素向学生传递相关的英语语言信息，让学生通过听说读写等多项语言学习活动获取相关语言信息、相

小学低年段英语语篇教学导入策略的研究

小学低年段英语语篇教学导入策略的研究 【摘要】本文结合小学低年段英语课堂在语篇教学导入的

初中英语语篇教学的含义和意义

初中英语语篇教学的含义和意义 　　学生学习英语是为了将来交际运用，而不是为了应付中考或高考。学生学习英语如果只是死记单词、短语、语法等基本知识，而不能同其他人进行对话交流，不能运用英语进行阅读和写作，