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误差和分析数据处理(1)
第二章 误差和分析数据处理思考题 1.指出下列各种误差是系统误差还是偶然误差?如果是系统误差,请区别方法误差、仪器和试剂误差或操作误差,并给出它们的减免方法。砝码受腐蚀;②天平的两臂不等长;③容量瓶
误差与分析数据处理
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第2章误差和分析数据处理
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数据处理及误差分析
物理实验课的基本程序物理实验的每一个课题的完成,一般分为预习、课堂操作和完成实验报告三个阶段。§1 实验前的预习为了在规定时间内,高质量地完成实验任务,学生一定要作好实验前的预习。实验课前认真阅读
三章节误差和分析数据处理
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分析化学误差与数据处理
- 分析化学误差与数据处理 - - §2.1 定量分析中的误差 - 2.1.1 误差(Error)与准确度(Accuracy
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- 第3章 分析化学中的误差及数据处理 (二) - 教学目的:用数理统计的方法处理实验数据,更好地表达结果,既能显示出测量的精
叠加原理-实验报告范文(含数据处理)
叠加原理实验报告一、实验目的验证线性电路叠加原理的正确性,加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。二、原理说明 叠加原理指出:在有多个独立源共同作用下的线性电路中,通过每一个元件的电流或其两端
分析化学中的误差级数据处理
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分析化学中的误差及数据处理
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数据处理及误差分析
- 二、课时安排: - 大学物理实验本学期总学时数为21学时 ,共7次课,除本次绪论课外,6个仿真实验项目。实验一、长度测量实验二、气垫上的直线运动实验三、单透镜实验实验四、示波