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幼儿园大班活动教案 走进京剧

幼儿园大班活动教案 走进京剧   1、通过欣赏京剧唱段、服饰、脸谱等,增强幼儿对京剧艺术的热爱。   2、通过表演京剧联唱和动手制作脸谱,提高幼儿的表演能力和动手操作能力。   3、通过观看课件,了解

《戏曲脸谱》教学心得

《戏曲脸谱》教学心得南昌市青山湖区南林小学 熊军脸谱是中国戏曲舞台上特有的化妆手段,又是一种富有装饰的图案艺术,因此有很高的欣赏价值。《戏曲脸谱》一课,是赣版美术教材四年级上册的教学内容,本课意在让学

《川剧的变脸多彩的面具》教学案例徐月琴[修改版]

第一篇:《川剧的变脸 多彩的面具》教学案例徐月琴教学案例 《川剧的变脸 多彩的面具》灵武市二小徐月琴 设计意图:我国的川剧变脸,以其惟妙惟肖、瞬间变化的脸谱成为中国的绝技绝活,让我们联想到与京剧脸谱有

幼儿园戏曲活动反思

幼儿园戏曲活动反思 4月17日下午,我与孩子们进行了一次艺术领域活动—《戏曲脸谱》。本次活动的目标是1.专心倾听故事,说出脸谱的特色。2.观察脸谱的造型和色彩,认识对称图案的规律。3.知道脸谱是中国戏

音乐鉴赏高一年级走近京剧教学设计

音乐鉴赏高一年级 《走近京剧》教学目标:1、通过本课学习,使学生了解中国国粹京剧的基本知识,起源、唱腔、伴奏乐器、行当、脸谱等;2、培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。3、培养学生的探索

组图:阎肃林浩成忘年交《放歌90年》后台秀亲热

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大班美术《京剧脸谱》微反思

大班美术活动《京剧脸谱》反思在教学过程中通过视频、图片、PPT等多种手段,让幼儿初步感受戏曲的魅力,拉近幼儿与戏曲的距离。整堂课,幼儿在老师的组织和引导下,积极参与,自主学习,教师的主导作用和幼儿的主

大班游戏教案《DIY京剧脸谱》含反思

大班游戏教案《DIY京剧脸谱》含反思  大班游戏教案《DIY京剧脸谱》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿知道脸谱的不同颜色代表不同类型的人,了解京剧脸谱中对称、夸张的表现形式和手段,萌发喜

2024年湘教版美术六上《唱大戏》教学设计

2024年湘教版美术六上《唱大戏》教学设计学习目标:1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱图案、色彩方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能

大班美术脸谱教案5篇

Print 大班美术脸谱教案5篇大班美术脸谱教案篇1设计思路:幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同

2019-2020年湘教版美术六上《唱大戏》教学设计

2019-2020年湘教版美术六上《唱大戏》教学设计学习目标:1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱图案、色彩方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺

9.京剧与美术[修改版]

第一篇:9.京剧与美术9.京剧与美术 (造型表现)教学目标: 知识技能:了解京剧的相关知识,体会京剧与美术的关系。感受京剧人物独特的服饰、造型、和表演。 学习没骨法、勾填法等表现技法;提高学生的国画表