五年级品德与社会下册 第三单元 独具魅力的中华文化 3 我们的国粹教案1 新人教版

第三课：我们的国粹【能力目标】1．通过说说国粹、感受体验京剧等活动，培养学生收集、整理信息以及表达信息的能力。2．通过课前预习、收集资料等学习活动初步培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 【知

大班社会活动好看的京剧脸谱教案反思

大班社会活动好看的京剧脸谱教案反思这是大班社会活动好看的京剧脸谱教案反思，是优秀的大班社会教案知识，供老师家长们参考学习。设计思路：京剧是我国的国粹艺术，他有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然后幼儿对京

人美版小学四年级美术下册精彩的戏曲教案

课题精彩的戏曲课时1课时课业类型综合探索教材分析本课是“综合探索”学习领域的内容，教材的意图是通过欣赏中国戏曲的有关知识，感受戏曲艺术特有的魅力，培养学生热爱民族传统文化的情感，弘扬我国民族艺术，体验

唱大戏教案[修改版]

第一篇：唱大戏教案第十课《唱大戏》 教学教材：湖南美术出版社六年级上册第十课 课 时：1课时 课业类型：设计应用 教材分析：本课是湘版实验教材六年级上册《唱大戏》中的活动一。活动一的作业内容是运用画脸

《唱大戏》教案.原稿（小编整理）[修改版]

第一篇：《唱大戏》教案.原稿课题： 第十课《唱大戏》 授课班级：六年级三班 执教：丁洁 一、课型《欣赏与绘制结合的综合课》 二、教学目标设计： 1、认知目标：让学生初步了解中国传统戏剧造型的特点、谱式

人美版小学美术六年级上册《京剧脸谱》评课（5篇材料）[修改版]

第一篇：人美版小学美术六年级上册《京剧脸谱》评课《京剧脸谱》评课 这节《京剧脸谱》一课，让学生了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，感受京剧脸谱的魅力。掌握画脸谱的方法和步骤。激发学

我爱看戏曲作文三篇

我爱看戏曲作文三篇 我爱看戏曲作文三篇 　　你有看过戏曲吗？看过戏曲你心里又是怎样想的？觉得戏曲怎么样？一下是的我爱看戏曲作文三篇，欢迎阅读！ 　　我爱戏曲，我不明白有些人为什么觉得戏曲是一种只有老人

湘教版小学美术六年级上册唱大戏——戏剧脸谱课堂实录

《唱大戏-戏剧脸谱》教学实录课前活动：学生欣赏flash动画《京剧脸谱荟萃》。做初步了解。一、视频导入：师：我们来欣赏一段视频。仔细看，认真听，就会有很多收获。播放歌曲视频《说唱脸谱》，师生共同欣赏。

2019年六年级美术上册《唱大戏》教学设计 湘教版

2019年六年级美术上册《唱大戏》教学设计 湘教版学习目标：1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱图案、色彩方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术

2024年六年级美术上册《唱大戏》教学设计 湘教版

2024年六年级美术上册《唱大戏》教学设计 湘教版学习目标：1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱图案、色彩方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术

大班社会《京剧》PPT课件教案参考教案

【活动目标】　　1、通过欣赏京剧唱段、服饰、脸谱等，增强幼儿对京剧艺术的热爱。　　2、通过表演京剧联唱和动手制作脸谱，提高幼儿的表演能力和动手操作能力。　　3、通过观看课件，了解中国的京剧艺术，知道京

大班音乐活动：欣赏京剧脸谱（精选五篇）[修改版]

第一篇：大班音乐活动：欣赏京剧脸谱活动目标：1、在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。2、通过京剧脸谱图案，熟悉歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。3、初