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说文解字的价值和意义
《说文解字》及清代“说文”四大家10外汉一 曾钰佳 10260253《说文解字》简介与作者《说文解字》,简称《说文》,东汉许慎著,它也是世界上最早的字典之一。作者是东汉的经学家、文字学家许慎(
说文解字:教
北京师范大学 教育学部 钱志亮 讲座讲稿说文解字:教教的一半是“孝”甲骨文的“教”:有学无孝秦始皇统一文字后的“教”:学教结合汉代的教:通“效”,“上所施,下所效也。教是一种上下两代、上下两级、
说文解字:教
北京师范大学 教育学部 钱志亮 讲座讲稿说文解字:教教的一半是“孝”甲骨文的“教”:有学无孝秦始皇统一文字后的“教”:学教结合汉代的教:通“效”,“上所施,下所效也。教是一种上下两代、上下两级、
朱自清说文解字第一
朱自清:《说文解字》第一 中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛,他看见了地上的兽蹄儿、鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作用大伟大了,太奇妙了,造字真是一
《说文解字》读书笔记感悟心得
《说文解字》读书笔记感悟心得 《说文解字》可不是我写的。《说文》的原作者是东汉的许慎(老许家就是出人才,宋代还有许仙),他是东汉时期的著名的经学家,和文字学、语言学家(当然,后两者在当时是没有这个
浅析《说文解字》“心”部字
浅析《说文解字》“心”部字 张皓思0 【摘要】东汉许慎的《说文解字》是我国历史上第一部按部首编排的字典,具有重要的学术价值。通过对《说文》中“心”部字的研究,我们可以从中了解汉民族的思想文化传统,以及
《说文解字 导读》课程教学大纲
《<说文解字>导读》课程教学大纲课程名称: 《说文解字》导读 课程类别:专业选修课适用专业:汉语言文学 考核方式:考察总学时、学分: 32 学时 2 学分一、课程教学目标1
说文解字宋丽娟
说文解字宋丽娟浅谈《说文解字》目部字 宋丽娟 20110382 汉语言文字学 摘 要:眼睛是人类至关重要的器官。古人很早就发现眼睛的重要性并且对于人的眼睛的各种形态眼神等都作了细微的观察,其体现在《说
说文解字读书心得6篇
说文解字读书心得6篇 说文解字读书心得1 《说文解字》可不是我写的。《说文》的原作者是东汉的许慎(老许家就是出人才,宋代还有许仙),他是东汉时期的著名的经学家,和文字学、语言学家(当然,后两者在当时
《说文解字》群英会预赛试题
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《说文解字》玉部字研究
《说文解字》玉部字研究标题《说文解字》玉部字研究 作者杨琦 关键词《说文解字》玉部字玉文化 指导老师王盛婷 专业汉语言文学 正文引言《说文解字》简称《说文》下同是中国语言文字学草创时期的不朽之作是中国
说文解字540部首高清版
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