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高中语文教师资格《我与地坛》说课稿 《我与地坛》说课稿 各位老师好!今天我说课的题目是《我与地坛》。 一、教材分析: 《我与地坛》是高一第一册第二单元的一篇自读课文,围绕以“分析评价,借鉴吸收”为重点

《我与地坛》全文

《我与地坛》全文 作者 史铁生 一   我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛。许多年前旅游业还没有开展,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起。   地坛离我家很近。或者说我家离地坛

2024年《我与地坛》说课稿

2024年《我与地坛》说课稿 2024年《我与地坛》说课稿1  一、说教材  1、课文地位  《我与地坛》是全日制普通高中第一册第二单元的一篇自读课文。高中第一册的重点是在初中学习的基础上,通过学习我

《我与地坛》初中语文说课稿

《我与地坛》初中语文说课稿 【教材分析】 《我与地坛》是高中语文第一册第二单元中国现当代散文、外国散文中的一篇是一篇自读课文高中语文分别在第一册和第三册共安排了三个单元的散文教学其

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《我与地坛》史铁生 同学们好,今天我们要学习的是高中语文第一册第二单元第三篇史铁生的《我和地坛》。 平常,我们常常抱怨命运对我们的不公平,为什么不给我一张漂亮的脸蛋,有了漂亮的脸蛋,又抱怨为何没有更聪

2023年我与地坛说课稿12篇

2023年我与地坛说课稿12篇 我与地坛说课稿篇1  一、说教材  1、课文地位  《我与地坛》是全日制普通高中第一册第二单元的一篇自读课文。高中第一册的重点是在初中学习的基础上,通过学习我国现当代_

我与地坛:初探古都神话之谜——我与地坛教案二

我与地坛:初探古都神话之谜——我与地坛教案二。周末的早晨,我来到了地坛。在进入园区前,我准备了一本《地坛史话》作为参考。据书中介绍,地坛从明代开始被皇帝用来祭拜天地,在清朝时期也有相应的规模和仪式。如

《我与地坛》句子

《我与地坛》句子 《我与地坛》句子 80句 1、不能承受生命之痛,残疾的躯体,在轮椅上思索,从大自然中得到启示,死是一个必定降落的节日,应当健康的活着,恪守并遵循生命的轨迹。 2、危卧病榻

我与地坛读书心得体会我与地坛读后感

我与地坛读书心得体会我与地坛读后感《我与地坛读书心得体会》地坛,位于中国北京市,是一座历史悠久的庙宇,早年是皇帝祭祀神庙之地,后来逐渐成为了知识之所。地坛内设有图书馆,为人们提供了一个读书学习的场所。

2021年高中一年级《我与地坛》说课稿

高中一年级《我与地坛》说课稿 人教版高中一年级《我与地坛》说课稿 本单元是散文单元,重点是整体感知,借鉴吸收,同时进行适当的分析评价。因此,要从文章的内容着手体会 ___创作意图和情感。不但要训练

初中语文说课稿模板《我与地坛》

初中语文说课稿模板《我与地坛》   《我与地坛》是高中第一册第二单元中国现当代散文、外国散文中的一篇,是一篇自读课文。高中分别在第一册和第三册共安排了三个单元的散文教学,其中第一册的散文教学要求要使学